Comunicação Oral e Escrita - Nivel Elementar A2

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

O formando será envolvido em sessões de trabalho onde contactará com domínios sociais, situações, tipos diversos de textos escritos e orais, protocolos e atos de fala, temas e noções específicas e gerais que se prevê serem necessários ao uso da língua em atividades comunicativas diversas, de acordo com o nível A2. Na componente da oralidade, será desenvolvida a capacidade geral para comunicar em tarefas simples e em rotinas que exigem troca de informação simples e direta sobre assuntos familiares e habituais..

Não há avaliação, apenas se contabiliza a frequência.

Resultados de Aprendizagem

Aquisição/desenvolvimento de competência comunicativa em língua portuguesa ao nível A2 (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas).

Estágio(s)

Não

Programa

São desenvolvidas actividades e tarefas de compreensão e produção de textos orais e escritos, relativas aos blocos temáticos trabalhados em Língua Portuguesa

Aspectos sintáctico-semânticos: Selecção semântico-categorial de verbos

Tempo e aspecto: ser/estar; presente do indicat.; expressão de eventos futuros; hic et nunc vs. valor habitual/atemporal do presente do indicat.; construções perifrásticas; pretérito imperfeito do indicat.

Modalidade: DEVER e TER QUE/DE, QUERER e PRECISAR DE

Mecanismos de coesão textual: conectores de natureza argumentativa e contra-argumentativa

Tipologia textual: texto descritivo, narrativo, dialogal, epistolar , expositivo

Semântica lexical: antonímia, sinonímia, hiperonímia/hiponímia

Aspectos sociolinguísticos e pragmático-textuais: formas de tratamento; actos ilocutórios básicos: estruturas interrogativas de natureza metadiscursiva; pedidos de repetição/confirmação/clarificação; actos de discurso indirectos e uso de  imperfeito, fórmulas de cortesia.

Docente(s) responsável(eis)

Sandra Marisa da Costa Chapouto

Joana Isabel Sampaio Ribeiro Parreira Cortez Smyth

Bibliografia

DICIONÁRIOS / Dictionaries

• Dicionário da Língua Portuguesa (2013). Porto: Porto Editora.

• Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea (2001). Lisboa: Editorial Verbo.

• Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa (2002-2003).  Lisboa: Círculo de Leitores.

GRAMÁTICAS / Grammars

• ARRUDA, Lígia (2012). Gramática de Português Língua Não Materna. Porto: Porto Editora

• COELHO, Luísa ; CASTELEIRO, João ; OLIVEIRA, Carla (2007). Gramática Aplicada. Português Língua Estrangeira. A1, A2 e B1. Lisboa : Texto Editores.

• CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley (1984). Nova Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: Edições João Sá da Costa.

• RAPOSO, Eduardo B. Paiva et al. (orgs.) (2013), Gramática do Português. Lisboa: FCG