Língua Portuguesa B1

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

As metodologias usadas são as recomendadas no âmbito da didática de línguas não maternas:

•              leitura e exploração de textos escritos de diferentes tipologias

•              exercícios de compreensão/interpretação de textos escritos

•              análise de estruturas com vista ao desenvolvimento das competências linguísticas e pragmático-comunicativas dos alunos

•              reflexão metalinguística;

•              exposição teórica;

•              exercícios escritos de aplicação das regras e conteúdos lecionados.

Resultados de Aprendizagem

No final da unidade curricular, o aluno deverá ter adquirido as competências previstas no Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas para o nível B1, de modo a poder avançar para o nível B2. O aluno deverá ter adquirido competências linguísticaspragmático-comunicativas que permitam seguir discursos em Português-padrão, ler e compreender textos simples de áreas do seu interesse, reconhecer/produzir texto coerente e coeso de tipologia variada, incluindo texto argumentativo

Estágio(s)

Não

Programa

Verbo: oTempos compostos do Indicativo(Pretérito Perfeito Composto);oConjuntivo(Presente,Futuro)oPerífrases verbais com Infinitivo e Gerúndio
Nomes e Adjetivos:revisão dos casos mais complexos
Pronomes:revisão:pessoais(clíticos),possessivos,demonstrativos,interrogativos,indefinidos(frases negativas);pronomes relativos(introdução)
Quantificadores:•revisão(muito,pouco,todo/a/s,algum/a/s);•introdução de AMBO/A/S; QUALQUER; CADA
Preposições e locuções prepositivas:Estrutura da frase simples e complexa Conjunções e locuções Coordenativas:•copulativa;•adversativa;•disjuntiva;•conclusiva
Conjunções e locuções Subordinativas:•causal;•condicional;•concessiva;•final;•temporal;•completiva
• construção passiva
• discurso directo vs. discurso indirecto,com transformação de•tempos verbais•pronomes e determinantes
•advérbios de lugar e de tempo•actos de discurso (verbo performativo correspondente à realização do acto de discurso

Docente(s) responsável(eis)

Isabel Teresa Morais Fuzeta de Campos Gil

Métodos de Avaliação

Avaliação
Prova escrita final obrigatória: 100.0%

Bibliografia

DICIONÁRIOS  /  DICTIONARIES                                                    

•              Dicionário da Língua Portuguesa (2013). Porto: Porto Editora.

•              Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea (2001). Lisboa: Editorial Verbo.

•              Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa (2002-2003). Lisboa: Círculo de Leitores.

GRAMÁTICAS / Grammars

•              ARRUDA, Lígia (2012). Gramática de Português Língua Não Materna. Porto: Porto Editora

•              COELHO, Luísa ; CASTELEIRO, João ; OLIVEIRA, Carla (2007). Gramática Aplicada. Português Língua Estrangeira. B2 e C1. Lisboa : Texto Editores.

•              CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley (1984). Nova Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: Edições João Sá da Costa.

•              RAPOSO, Eduardo B. Paiva et al. (orgs.) (2013), Gramática do Português. Lisboa: FCG