Língua e Cultura Francesas III

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Aulas teórico-práticas com métodos comunicativos orientados para a ação e métodos por tarefas e projetos. Prática das competências oral e escrita da língua através de diferentes tipos de textos escritos e materiais audiovisuais. Os textos propostos são de tipologia muito variada (entrevista, artigo, editorial, artigo de opinião, reportagem, página da Internet, canção, texto publicitário, relatórios, e excerto de um romance ou de um texto dramático, poema, biografia,etc.),permitindo ao aluno contactar com sequências discursivas diferenciadas (dialogal, descritiva, narrativa, explicativa e argumentativa).

Resultados de Aprendizagem

Este curso destina-se a formandos que tenham conhecimentos básicos de Francês ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.Pretende-se atingir um nível idêntico ao B1.1.Curso orientado para a prática oral e escrita da língua francesa,incluindo uma sensibilização para a cultura francófona.Especialmente recomendado a estudantes,docentes,investigadores ou profissionais que participem em programas de intercâmbio com países francófonos.Competência oral:compreensão e expressão oral,a partir de documentos contemporâneos do mundo francófono.Competência escrita:domínio de léxico temático em diferentes áreas bem como das estruturas básicas e complexas do discurso,a partir de documentos autênticos atuais.Desenvolvimento da competência de receção:OUVIR/VER/LER(e a interiorização de algumas técnicas de leitura);Reflexão sobre o funcionamento da língua francesa;Treino da competência produtiva:INTERAGIR/FALAR/ESCREVER;Trabalho de investigação:pesquisar,nomeadamente na internet.

Estágio(s)

Não

Programa

Vida profissional. Vida quotidiana e cultura. Áreas temáticas abordadas:-O meio ambiente;-Problemas da sociedade;-Expressões idiomáticas;-Discussões orais com base em artigos de jornais atuais.

Docente(s) responsável(eis)

Bruna Isabel Joaquim Plácido

Métodos de Avaliação

Avaliação
Avaliação contínua: - Participação oral nas aulas; - Realização de trabalhos de casa; - Realização de pequenos testes de avaliação. A avaliação de conhecimentos dos cursos livres pauta-se por regulamento próprio, consultar em http://www.uc.pt/fluc/cl/regulamentos/fluc/cl/ficheiros/regulamento_aval : 100.0%

Bibliografia

• BARTHÉLÉMY, F. ; SOUSA, S. ; SPERANDIO, C., Zénith B1  – Méthode de français, CLE International, 2013.

 ·         BARTHÉLÉMY, F. ; SOUSA, S. ; SPERANDIO, C., Zénith B1  – Cahier d’exercices, CLE International, 2013.

·         MÉRIEUX, R. ; LOISEAU, Y., Connexions 2, Didier, 2004.