Química Orgânica

Conhecimentos de Base Recomendados

Química Geral.

Métodos de Ensino

Aulas teóricas: apresentação de conceitos teóricos utilizando métodos audiovisuais (data-show,etc.), sempre acompanhados pela utilização do quadro, ferramenta importante para a discussão porque o ritmo de apresentação dos assuntos permite um melhor acompanhamento pelo aluno. Será incentivada a participação do aluno na aula.

Aulas teórico-práticas: apresentação de exercícios para serem discutidos e resolvidos.

Aulas práticas de laboratoriais: realização de trabalhos para permitir a familiarização com técnicas laboratoriais essenciais, incluindo técnicas instrumentais.

Resultados de Aprendizagem

Conhecimento e capacidade de compreensão: O aluno deve conhecer os conceitos e princípios basícos da Química Orgânica quanto a estrutura e reatividade dos compostos orgânicos.

Aplicação de conhecimentos e compreensão: Deve ser capaz de aplicar os conhecimentos adquiridos na resolução de problemas teóricos e na execução de trabalhos laboratoriais de dificuldade média.

Compreender e saber utilizar as fontes de informação. Capacidade para pesquisar e utilizar bibliografia.

Adquirir competências que permitem comunicar informação, de modo claro, com discurso e meios apropriados. Adquirir aptidões na apresentação estruturada de matérias científicas a um auditório competente e capacidade de argumentação, quer a nível escrito quer oral.

Ter competências que permitam uma auto-aprendizagem.

Estágio(s)

Não

Programa

A Química Orgânica: Introdução

Grupos Funcionais e Classes de Compostos Orgânicos

Alcanos, Ciclo-alcanos, Alcenos, Alcinos: Estrutura e Reactividade

Estereoquímica

Benzeno e Aromaticidade: Estrutura e Reactividade: Substituição Electrofílica Aromática

Halogenetos de Alquilo: Estrutura e Reatividade

Compostos Carbonílicos: Ácidos Carboxílicos e Derivados: Estrutura e Reactividade

Compostos Carbonílicos: Aldeídos e Cetonas: Estrutura e Reactividade

Álcoois: Estrutura e Reatividade básica. 

Docente(s) responsável(eis)

Maria Elisa da Silva Serra

Métodos de Avaliação

Avaliação final
Resolução de problemas: 5.0%
Trabalho laboratorial ou de campo: 15.0%
Exame: 80.0%

Avaliação continua
Resolução de problemas: 5.0%
Trabalho laboratorial ou de campo: 15.0%
Frequência: 80.0%

Bibliografia

1. Wade Jr., L. G.; Organic Chemistry, 9th Edition, 2017,Pearson Education.

2. Vollhardt, P. C.; Schore, N.E.; Organic Chemistry, 7th Edition, W. H. Freeman and Company.

3. Carey, F. A.; Organic Chemistry, 11th Edition, McGraw-Hill, New York.

6. Clayden, J.; Greeves, N.; Warren, S.; Wothers, P.; Organic Chemistry, second edition, 2012, Oxford University Press.