Modelos Sistemicos e Modelos Dinamicos

Módulo I – Modelos sistémicos

* adquirir os conhecimentos básicos do corpo teórico e epistemológico fundacional e estruturante do paradigma sistémico e perspectiva construtivista

* adquirir conhecimentos sobre os tipos e modalidades de intervenção numa perspectiva sistémica

* desenvolver as competências básicas para avaliar e intervir sistemicamente

Módulo II - Modelos Dinâmicos

* Adquirir os conhecimentos teóricos fundamentais relativos aos principais modelos dinâmicos psicanalíticos (e.g. Freud, Klein, Winnicott e Bowlby) considerando as suas diferenças conceptuais e implicações na compressão psicológica do ser Humano e no trabalho psicoterapêutico;

* Desenvolver as competências básicas relativas ao trabalho clínico dinâmico tomando como referência a posição terapêutica e os aspetos correlativos da transferência/contratransferência, resistência e defesas, interpretação e insight, aliança terapêutica e setting terapêutico.

I - Modelos sistémicos

1. “Ver diferente para pensar diferente” – Bases conceptuais do paradigma sistémico e do construtivismo

1.1. Teoria dos Sistemas, Cibernética e Pragmática da Comunicação Humana. Implicações para a intervenção

1.2. O ciclo evolutivo individual e familiar

1.3. Construtivismo e narrativa

1.4. A psicopatologia numa perspectiva sistémica

2. “Pensar diferente para escutar e intervir diferente” – bases da intervenção sistémica e familiar

2.1. Tipos, modalidades e contextos

2.2. Ferramentas sistémicas para avaliação e intervenção

II - Modelos Dinâmicos

1. Introdução ao estudo da psicanálise e das psicoterapias dinâmicas

2. Psicopatologia dinâmica: angústia, conflito e sintoma; organização e estrutura; neurose e psicose

3. Introdução às psicoterapias dinâmicas: conceitos "técnicos" fundamentais

4. As diferentes técnicas psicoterapêuticas dinâmicas (psicanálise; psicoterapias dirigidas ao insight; psicoterapias de grupo, psicoterapias institucionais).