Temas da Sociologia Contemporânea

Conhecimentos de Base Recomendados

É recomendável que os estudantes possam ter tido aprovação anterior na unidade curricular de Pensamento Sociológico Clássico e Modernidade

Métodos de Ensino

A dinâmica pedagógica assenta na combinação entre a apresentação, por parte dos docentes, de guiões concetuais para abordagem dos temas e a participação ativa dos estudantes, através de apresentações orais na aula e da participação ativa no debate coletivo dos textos e temas selecionados. As apresentações e as discussões procuram estabelecer relações entre as teorias e exemplos da realidade social atual.

Resultados de Aprendizagem

Objetivos
- Familiarizar os/as estudantes com alguns dos principais temas, debates e correntes teóricas da sociologia do século XXI.
- Promover o diálogo interdisciplinar entre a sociologia e outras áreas do conhecimento na abordagem de temas e problemáticas da atualidade.
Competências a desenvolver:
- Conhecimento e capacidade de aplicação de teorias sociológicas e de cariz interdisciplinar à análise e interpretação dos temas e problemáticas que organizam os debates sociológicos contemporâneos.
- Capacidade de mapear e discutir contributos teóricos e estudos empíricos que abordem os temas e problemáticas da sociologia contemporânea.
- Capacidade de aplicar os conceitos e teorias a situações e processos sociais da atualidade.

 

Estágio(s)

Não

Programa

Os conteúdos programáticos podem mudar anualmente, em função dos docentes e da evolução do debate sociológico.
Conteúdos para 2025-26:
1. Entre a teoria e a prática social: sociologia(s) pública(s) e modos de relação com a sociedade
2. Sociedade e cultura digitais: a sociologia face à reconfiguração das trocas comunicacionais
3. Culturas em transformação: subculturas, estilos de vida e identidades
4. Sociedade plural, cidadania ativa e disputas identitárias: diferenciações, discriminações, contestações, ativismos

Métodos de Avaliação

Avaliação
Apresentações orais em sala de aula: 20.0%
Trabalho de síntese: 30.0%
Frequência: 50.0%

Bibliografia

A bibliografia é selecionada anualmente, de acordo com os temas em discussão. / Bibliography is selected annually, accordingly to the selected themes.
Bibliografia para 2025/2026: / Bibliography for 2025/2026:
Joas, H., & Knobl, W. (2009). Social Theory: Twenty introductory lectures. Cambridge University Press.
Burawoy, M. (2009). A sociologia pública em tempos de Barack Obama. Caderno CRH, 22 (56), 233-244.
Lupton, D. (2014). Digital Sociology. Routledge.
Cardoso, G. & Lamy, C. (2011). Redes sociais: comunicação e mudança. JANUS.NET e-journal of International Relations, 2 (1), 73-96.
Campos, R. (2020). Juventude e culturas de rua híbridas. Sociologia & Antropologia, 10 (2), 587-613.
Ferreira, V. (2014). Entre as Belas-Artes e as artes de tatuar: novos itinerários de inserção profissional de jovens tatuadores em Portugal. Revista Antropolítica, 37, 79-106.
Meghji, A. (2020). What can the sociology of race learn from the histories of anticolonialism? Ethnicities, 21(4), 769-782.