História do Mundo Contemporâneo

Conhecimentos de Base Recomendados

  n.a.  

Métodos de Ensino

As aulas são lecionadas em sistema teórico e prático, com a preocupação de incentivar a pesquisa, o debate e a auto-aprendizagem do aluno, nomeadamente facultando-lhe informação bibliográfica selecionada sobre temas a tratar nas aulas.

Além das aulas teóricas de sentido expositivo, as aulas práticas funcionam como oficinas de leitura e debate de textos previamente selecionados no sentido da consolidação de conhecimentos e discussão de problemáticas centrais do Programa. 

Resultados de Aprendizagem

Promover a construção de um mapa geral de conhecimentos sobre as ideias, factos históricos e sistemas de organização social que surgiram e se confrontaram nos principais contextos espaciais do Mundo Contemporâneo.

Definir e debater conceitos fundamentais da contemporaneidade, em especial os que mais se exprimiram em sistemas socioeconómicos e políticos que marcaram a época contemporânea.

Interpretar as relações históricas que se estabeleceram entre teorias sociais, ideologias e práticas históricas nas conjunturas fundamentais de crise e transformação dos séculos XIX e XX. 

Estágio(s)

Não

Programa

I. O “mundo contemporâneo”: definições.

II. O “longo século XIX”: revoluções liberais e Estados liberais – o liberalismo como “ideia do século”; revoluções industriais; os socialismos.

III. A afirmação dos EUA (1783-1900); o nacionalismo sul-americano.

IV. Transformações do capitalismo entre os séculos XIX e XX.

V. O equilíbrio europeu em questão: o imperialismo e a rutura das relações internacionais (1871-1914). A I Guerra Mundial e seus efeitos.

VI. A crise das democracias liberais e o advento dos fascismos na Europa de entre as guerras; a crise de 1929 e seus efeitos políticos;

VII. A União Soviética e os efeitos da revolução comunista: a Rússia de Estaline. O comunismo soviético; o comunismo chinês; o Japão à conquista de um império; a Índia de Gandhi.

VIII. A II Guerra Mundial e o colapso da hegemonia europeia: a construção da Guerra Fria;

IX. As democracias ocidentais, as sociedades de “bem-estar” e a revolução social dos anos 50 e 60; a caminho da globalização neoliberal. 

Docente(s) responsável(eis)

Maria Dulce Alves Freire

Métodos de Avaliação

Avaliação
Periódica ou por exame, a definir na ficha por edição: 100.0%

Bibliografia

BAYLY, C. A. - The birth of the modern world : 1780-1914 : global connections and comparisons. Malden : Blackwell Publishing, 2004. [BP 930.9 BAY]

HISTÓRIA do século XIX. Gisèle Berstein [et al.]. Coord. Serge Berstein . Lisboa : Publicações Europa-América, 1997. [BP 930.9 HIS]

HOBSBAWM, E. J. - A era do império : 1875-1914. Lisboa : Editorial Presença, 1990. [BP 930.9 HOB]

HOBSBAWM, E. J. - A era dos extremos : breve história do século XX : 1914-1991. 2ª ed.. Lisboa : Editorial Presença, 1998. [BP 930.9 HOB]

ROBERTS, J. M. - História do século XX. Lisboa : Editorial Presença, 2007. 2 vol. [BP 930.9 ROB]