Métodos de Exploração de Georrecursos

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos básicos em geociências.  

Métodos de Ensino

Teórica: essencialmente expositiva, recorrendo a meios visuais para facilitar a compreensão de conceitos, metodologias e modelos. Os alunos poderão participar nas aulas teóricas, pontualmente, através de apresentação de temas ou de trabalhos desenvolvidos no âmbito da disciplina.

Teórico-prática: aplicação de conhecimentos teóricos a casos teórico-práticos, através da resolução de problemas. Consulta e análise de Planos de Pedreira e Planos de Lavra e outros materiais didácticos relacionados com a disciplina. Aulas de laboratório e análise de resultados. Visita de estudo.

Resultados de Aprendizagem

A unidade curricular pretende que os alunos:

A. Percebam a importância da legislação nacional relativa às operações relacionadas com a indústria extractiva.

B. Compreendam o funcionamento dos mercados nacionais e internacionais de recursos minerais, e a sua importância para o desenvolvimento económico.

C. Adquiram conhecimentos dos métodos de exploração sustentáveis de minas a céu aberto e subtrrâneas e pedreiras (agregados e ornamental), aberto, tendo em consideração as condicionantes técnicas, ambientais e de saúde, higiene e segurança no trabalho.

Competências a desenvolver:

Instrumentais: competência em análise e síntese, competência para resolver problemas.

Pessoais: competência em raciocínio crítico e competência em trabalho em equipas interdisciplinares.

Sistémicas: competência em aplicar na prática os conhecimentos teóricos, competência em planear e gerir, preocupação com a qualidade, competência em aprendizagem autónoma.

Estágio(s)

Não

Programa

A unidade curricular pretende que os alunos:

A. Percebam a importância da legislação nacional relativa às operações relacionadas com a indústria extractiva.

B. Compreendam o funcionamento dos mercados nacionais e internacionais de recursos minerais, e a sua importância para o desenvolvimento económico.

C. Adquiram conhecimentos dos métodos de exploração sustentáveis de minas a céu aberto e subtrrâneas e pedreiras (agregados e ornamental), aberto, tendo em consideração as condicionantes técnicas, ambientais e de saúde, higiene e segurança no trabalho.

Competências a desenvolver:

Instrumentais: competência em análise e síntese, competência para resolver problemas.

Pessoais: competência em raciocínio crítico e competência em trabalho em equipas interdisciplinares.

Sistémicas: competência em aplicar na prática os conhecimentos teóricos, competência em planear e gerir, preocupação com a qualidade, competência em aprendizagem autónoma.

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho laboratorial ou de campo: 15.0%
Trabalho de síntese: 15.0%
Exame: 70.0%

Bibliografia

Couto, R.T.S. (1984) - Lavra a céu aberto e equipamentos principais. Tese de doutoramento, Universidade do Porto.

Gentry, D. W. e Neil, T. J. (1984)- Mine Investment analysis. Society of Mining Engineers, New York

Jimeno, C.L., Jimeno, E.L. e Bermúdez, P.G. (2003) Manual de Perforación y Voladura de Rocas

European Commission, Enterprise and Industry (2010) - Critical raw materials for the EU - Report of the Ad-hoc Working Group on defining critical raw materials.

Figueiredo, F. O (2014) Power Point slides presentations from de classroom lessons.

Hartman, H e Mutmansky, J.M (2002) – Introductory Mining Engineering. John Wiley & Sons, Inc.

Legislação diversa aplicada à Indutria Extrativa

Goís. J. C. e Vieira, A. (2011) Manual do Operador de Produtos Explosivos - Um guia de apoio para a formação. AP3E e ANIET.

Hustrulid, W., Kuchata, m. e Martin, R. (2013) -Open Pit Mine Planning & Design, Volume 1 - Fundamentals. CRC Press. Balkema book.