Controlo Químico da Qualidade

Conhecimentos de Base Recomendados

Química Analítica I e Química Analítica II

Métodos de Ensino

Esta disciplina envolve uma componente teórica de revisão e implementação de conhecimentos úteis à tomada de decisão com suporte estatístico. A componente laboratorial e computacional é direcionada a uma aprendizagem especifica na área da Análise Química atual incluindo a análise multivariada. Os temas apresentados e discutidos em aula visam a formação complementar em assuntos relacionados com métodos analíticos e normas internacionais da qualidade.

Resultados de Aprendizagem

Através da realização dum conjunto de mini-projetos na área do Controlo Químico da Qualidade, os alunos irão conciliar uma vertente experimental de métodos de análise química com um adequado tratamento estatístico dos resultados analíticos. Dar-se-á ênfase à aquisição de conhecimentos na área da Metrologia, do Diagnóstico da Qualidade das condições laboratoriais e novas perspetivas de quantificação multivariada.

Estágio(s)

Não

Programa

1. Quantificação em química e tratamento estatístico de dados: testes mais relevantes, tomada de decisão; erros experimentais e seu impacto; calibração e quantificação (estimativas robustas e paramétricas); fontes de variabilidade e sua quantificação; metrologia (diagnóstico de incertezas e avaliação da conformidade). 2. Verificação da calibração de equipamentos: balança analítica (linearidade, assimetria e outras fontes de variabilidade) micro-pipeta (modo dinâmico, modo estático direta e reverso), espetrofotómetro UV-Vis (verificação do rigor na escala de comprimento de onda e absorvância), pipeta volumétrica e balão de diluição. 3. Preparação de padrões e curvas de calibração (auto-verificação; análise de desempenho do analista). 4. Calibração Univariada, Bivariada e Multivariada: abordagem matricial da modelação por mínimos quadrados; Programação Linear (MatLab) na calibração e quantificação multivariada; escolha e validação do modelo e respetivas estimativas paramétricas.

Docente(s) responsável(eis)

Jorge Luís Gabriel Ferreira da Silva Costa Pereira

Métodos de Avaliação

Avaliação
Resolução de problemas: 30.0%
Projecto: 30.0%
Frequência: 40.0%

Bibliografia

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