Bibliotecas e Arquivos Municipais

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Lecionação teórico-prática procurando incentivar o mais possível a participação construtiva dos diplomandos. A exposição do estado da arte dos projetos culturais e/ou trabalhos de investigação, por parte dos discentes, deverá fomentar o debate crítico entre todos os interlocutores presentes em cada sessão (docente, discentes e eventualmente outros participantes convidados para intervirem nalgumas dessas sessões), devendo, ainda, revestir-se de uma preocupação prática realista, desejando-se que seja aplicável em ambientes profissionais (bibliotecas, arquivos, museus, etc.) concretos.

Resultados de Aprendizagem

Este seminário tem por objetivos fundamentais reforçar a informação e incentivar a capacidade crítica dos discentes em torno das problemáticas de gestão, de programação cultural e de realização de atividades educativas hoje em dia subjacentes às funcionalidades das bibliotecas, dos arquivos e dos centros de documentação em contexto de políticas culturais autárquicas portuguesas.

 

Competências

Os alunos serão levados a enriquecerem a sua informação e o seu conhecimento sobre o significado cultural do livro/biblioteca e do documento/arquivo, na sua história mas também nas suas funcionalidades e objetivos atuais, bem como a desenvolver competências de gestão e de reflexão crítica em torno do papel cultural educativo, formativo e de apoio à investigação que as bibliotecas, arquivos e centros de documentação assumem, em Portugal e em contexto autárquico.

Estágio(s)

Não

Programa

1 - Memória e património cultural bibliodocumental: do global ao local.

2 - Bibliotecas, arquivos e centros de documentação: evolução histórica.

3 - As bibliotecas, os arquivos e os centros de documentação nas políticas culturais das autarquias.

4 - Gestão, objetivos e funções de bibliotecas e arquivos locais na atualidade.

Métodos de Avaliação

Avaliação
De acordo com o Regulamento de Avaliação de Conhecimentos do 2º ciclo da FLUC.: 100.0%

Bibliografia

Alves, I. (1983) Dicionário de Terminologia Arquivística, Inst. da Biblioteca e do Livro.

Anselmo, A. (1981) Origens da Imprensa em Portugal, Imprensa Nacional.

Bebiano, R. (1999) “A Biblioteca Errante: Itinerários da Leitura na Era Digital”, Revista de História das Ideias, 20, 471-494.

Chartier, R. (1997) A Ordem dos Livros, Vega.

Eco, U (2003) “Vegetal and Mineral Memory: The future of books”, Al-Ahram Weekly, nº 665, 20-26.

Faria, M.I. e M.G. Pericão (2008) Dicionário do Livro: Da Escrita ao Livro Electrónico, Almedina.

Furtado, J.A. (2007) O Papel e o Pixel. Do Impresso ao Digital, Ariadne.

Labarre, A. (2005) História do Livro, Horizonte.

Manguel, A. (1998), Uma História da Leitura, Presença.

Martin, H-J. & L. Febvre (2000). O Aparecimento do Livro, F. Calouste Gulbenkian.

McLuhan, M. (1971) The Gutenberg Galaxy, Routldege.

Ribeiro, C.F., O acesso à informação nos arquivos, FCG/FCT.

Rousseau, JY; Couture, C. (1998) Os fundamentos da disciplina arquivística, D. Quixote.