Bioestatística

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

Expositivo, dialéctico,  resolução de problemas práticos.

Resultados de Aprendizagem

Pretende-se que o estudante seja capaz de:

- definir e distinguir estatística descritiva e estatística inferencial; dentro desta, estimação e testes de hipóteses.

- apreender os passos e requisitos de uma análise estatística.

- analisar criticamente a pertinência de questões de investigação e das correspondentes escolhas de medidas principais.

- reconhecer a existência de diferentes desenhos de estudo.

- formatar dados de forma adequada para análise estatística.

- realizar análise descritiva de dados.

- seleccionar correctamente o teste de hipóteses adequado, dada uma questão de investigação.

-  realizar análises inferenciais simples.

- reportar resultados estatísticos.

Estágio(s)

Não

Programa

- Identificação de questões de investigação e discussão da sua adequação.

- Identificação de diferentes desenhos de estudo.

- Identificação de medidas principais, discussão das consequências da escolha efectuada.

- Formas de estruturar dados para análise estatística.

- Técnicas de identificação de outliers e de descrição de dados.

- Escolha de testes estatísticos apropriados.

- Pensamento estatístico aplicado.

- Forma correcta de reportar resultados estatísticos.

Docente(s) responsável(eis)

Bárbara Cecília Bessa dos Santos Oliveiros Paiva

Métodos de Avaliação

Avaliação
Resolução de problemas: 100.0%

Bibliografia

Análise Estatística, com utilização do SPSS; João Maroco, Edições Silabo;

Fundamentals of Biostatistics, Bernard Rosner, Thomson Brooks/Cole, 2006.

Bioestatística descodificada - Bioestatística, Epidemiologia e Investigação, A. Gouveia de Oliveira, Lidel,

Métodos Quantitativos em Medicina, Massad, Menezes, Silveira & Ortega ed. Manole, 2004.

R for Medicine and Biology, Paul D Lewis, Jones and Bartlett, 2010.