Metodologia da Investigação em Psicologia II

Conhecimentos de Base Recomendados

As unidades curriculares de Estatística I e II (1º ano do Mestrado Integrado em Psicologia) e Metodologia da Investigação em Psicologia I (2º ano/2º semestre do Mestrado Integrado em Psicologia).

Métodos de Ensino

Aulas teóricas e práticas, abrangendo:

 

 1) Exposição de conteúdos para cada tema com recurso a meios audiovisuais;

 2) Resolução de problemas metodológicos recorrendo a exercícios de aplicação prática com softwares apropriados.

 

A avaliação consiste na realização de um Exame final, abrangendo toda a matéria lecionada (teórica e prática).

Como complemento da avaliação final, os alunos poderão participar em projetos de investigação em curso.

Resultados de Aprendizagem

O objectivo da unidade curricular de Metodologia da Investigação em Psicologia II consiste no desenvolvimento das competências teóricas e técnicas necessárias para a prática da investigação científica no domínio das ciências psicológicas, através do estudo dos processos fundamentais e das estratégias específicas de planeamento, realização, análise, interpretação e apresentação dos resultados.

 

Resultados de aprendizagem

Ver explicitação no site da disciplina:

http://www.fpce.uc.pt/niips/novoplano/mip2/mip2.htm#objectivos

Estágio(s)

Não

Programa

 Metodologia específica: técnicas de recolha de informação

1. Tipologia e funções das técnicas de recolha de informação

2. Estudo de documentos

3. Observação sistemática

4. Inquérito

5. Revisão e análise crítica da literatura científica

6. Exercícios de aplicação prática

7. Conclusão: das políticas de investigação e de publicação à análise social das práticas científicas

 

Ver programa desenvolvido no site da disciplina:

http://www.fpce.uc.pt/niips/novoplano/mip2/mip2.htm#programa

Docente(s) responsável(eis)

Marco Daniel de Almeida Pereira

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de investigação: 5.0%
Exame: 95.0%

Bibliografia

Alferes, V. R. (2012). Methods of randomization in experimental design. Thousand Oaks: Sage

American Psychological Association (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6th ed.). Washington, DC: Author.

APA Publications and Communications Board Working Group on Journal Article Reporting Standards. (2008). Reporting standards for research in psychology: Why do we need them? What might they be? American Psychologist, 63, 839-851.

Bryman, A. (2012). Social research methods (4th ed.). Oxford: Oxford University Press.

Groves, R. M., Fowler, et al. (2009). Survey methodology. Hoboken: Wiley.

Reis, H. T., & Judd, C. M. (Eds.).(2014). The handbook of research methods in social and personality psychology. Cambridge, UK: Cambridge University Press.

Rosnow, R. L., & Rosenthal, R. (2013). Beginning behavioral research: A conceptual primer. Boston: Pearson.

Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2014). Using multivariate statistics (6th ed.). Boston: Allyn & Bacon.