Estudos Práticos III - Basquetebol

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

Durante as sessões de contacto, o estudante realizará uma execução e intervenção práticas abordando os conteúdos programados. Adicionalmente, terá que apresentar, demonstrar e corrigir 2/3 exercícios de ensino de um tema proposto pelo professor.

Resultados de Aprendizagem

A disciplina visa fornecer ao estudante os conhecimentos e as metodologias de ensino necessárias para leccionar e treinar Basquetebol em fases de iniciação ao jogo e na primeira especialização (dos 8 aos 16 anos).

Competências:

Contribuição para as competências gerais perseguidas pelo plano de estudos. O estudante poderá analisar criticamente o jogo e tem possibilidades de aumentar os seus conhecimentos na área do ensino e treino do Basquetebol.

Estágio(s)

Não

Programa

Apresentação do Jogo: terreno de jogo e equipamentos; breve história e evolução do Basquetebol, meio para compreender o espírito do jogo.

Fundamentos técnicos com bola: o drible de progressão e drible de protecção; passe; posição básica ofensiva e enquadramento com o cesto; paragens a 1 e 2 tempos; rotações; lançamento na passada; lançamento após paragem e com salto.

Fundamentos tácticos: a transição defesa-ataque com 3, 4 e 5 jogadores; passe e corte base–extremo; 1 contra 1; trabalho de recepção do extremo do lado da bola para abrir linha de passe; aclaramentos; ocupação de espaços ofensivos;

Defesa do portador da bola; ajudas defensivas

Docente(s) responsável(eis)

Paulo Coelho Araújo

Métodos de Avaliação

Contínua
Execução prática dos fundamentos do jogo e apresentação final: 100.0%

Bibliografia

Bosc G, Poulain T (1991) Des clés pour le basket. Paris, Vigot.

Soares JA (1997) As coisas simples do Basquetebol. Lisboa, IND

Wootten M (1992) Coaching basketball successfully. Champaign, Ill, Leisure Press

Gonçalves CE (2006) Textos de apoio. Coimbra. FCDEF.