Estudos Práticos II - Futebol

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos mínimos acerca do regulamento geral do jogo de futebol; O conhecimento mínimo da língua inglesa pode assumir-se como vantajoso no que respeita à consulta de bibliografia específica.

Métodos de Ensino

As aulas serão maioritariamente de natureza Teórico – Prática (TP) recorrendo-se, por vezes, a sessões Teóricas (T) que consubstanciem os conteúdos a leccionar.

Resultados de Aprendizagem

Esta unidade curricular visa enquadrar o estudante com os conteúdos essenciais no que respeita ao ensino da modalidade, diferenciando necessidades pedagógicas específicas de acordo com os escalões etários de base. Os conteúdos centram-se nos princípios culturais do jogo (gerais e específicos), acções táctico - técnicas de suporte e métodos e estratégias de ensino adequados à introdução, exercitação e consolidação dos conteúdos já assinalados.

Estágio(s)

Não

Programa

1. O regulamento geral do jogo de futebol;

2. A lógica interna e a estrutura complexa do jogo;

3. Os princípios culturais (gerais e específicos);

4. As Acções táctico – técnicas individuais e colectivas (ofensivas e defensivas);

5. Planeamento e execução de exercícios de aprendizagem;

6. O ensino ao longo das etapas de formação desportiva (referências fundamentais);

7. A utilização dos jogos reduzidos no processo de ensino / treino;

8. A importância da utilização de exercícios que demonstrem vínculo ao jogo (específicos) e que promovam a criatividade e a formação multilateral;

9. Introdução ao sistema táctico 2:3:1 (organização geral).

Docente(s) responsável(eis)

Paulo Coelho Araújo

Métodos de Avaliação

Contínua
- Planeamento e execução técnica, tarefa de grupo : 30.0%
- Dossier técnico : 30.0%
- Teste escrito : 40.0%

Bibliografia

1) Pinto J & Garganta J (1984). O ensino do Futebol, in Amândio Graça e José Oliveira (eds.). O Ensino dos Jogos Desportivos (97-137), Centro de Estudos dos Jogos Desportivos, FCDEF-UP, Porto

2) Queiroz C (1986). Estrutura e Organização dos Exercícios de Treino em Futebol. Ed. F.P.F., Lisboa

3) Castelo J (2004). Futebol: Organização Dinâmica do Jogo. Faculdade de Motricidade Humana – Serviço de Edições

 

4) Wein H (2007). How to develop more creative players. Soccer Journal, 55 – 57

 

5) Costa I, Garganta-da-Silva J, Greco P & Mesquita I (2009). Princípios táticos do jogo de futebol: conceitos e aplicações. Motriz, 15(3): 657 – 668

 

6) Magalhães R & Nascimento R (2010). Aprender a Jogar Futebol: Um Caminho para o Sucesso. Prime Books