Estudos Práticos I - Patinagem

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

As aulas práticas ocorrerão no pavilhão III, com material a disposição dos alunos;

Os alunos são convidados a presenciar a pratica da modalidade em clubes da região.

Resultados de Aprendizagem

[1] Conhecer o processo ensino aprendizagem da patinagem;

[2] Perceber os factores que determinam a execução correcta dos gestos motores específicos,

[3] Assimilar as regras de funcionamento das aulas práticas;

[4] Dominar em situação pratica os requisitos da modalidade

[5] Reportar o ensino da prática desportiva na escola e no clube.

Estágio(s)

Não

Programa

Conhecimento da modalidade

- Iniciação à Patinagem

- Progressão Pedagógica do Ensino. Conceitos e princípios metodológicos sobre a  Patinagem Artística, Corridas em Patins, Hóquei em Patins e Patins em Linha

- Níveis de ensino da Patinagem como tronco comum:

- Nível I  - Deslizamento Dinâmico: Movimentos básicos – Passos Curtos; Impulsos com o Patim em T; Travagem com Patins em T;

- Nível II: Patinagem com passos largos; Abertura e fecho de pernas com os patins no solo; Equilíbrio dinâmico;

- Nível III: Trajectórias curvas com as 8 rodas no solo e cruzamento das pernas à frente; Patinagem para trás;

- Nível IV: Meia volta para a frente e para trás; Travagem convergente, lateral e para trás; Saltos com um e dois patins (alt/35cm comp/60).

- Unidade Didáctica do hóquei em patins.

- Patinagem de Hoquista; Pega do Stick; Domínio de bola; Passe e Recepção; Remate; Drible.

- Unidades Didácticas da Patinagem Artística e Corridas de velocidade. Progressão pedagógica das técnicas elementares; Elementos coreográficos e provas de corridas de velocidade.

- Hóquei em Patins – Aprender a jogar jogando.

Jogos  em espaços curtos. Aplicação dos conteúdos técnicos ministrados na patinagem e hóquei em patins; Conceitos técnico-tácticos em situações ofensivas e defensivas.

Docente(s) responsável(eis)

Paulo Coelho Araújo

Métodos de Avaliação

Contínua
Progressão: 10.0%
Teórica (Trabalho/teste) : 40.0%
Teórico-Prática : 50.0%

Bibliografia

Batista, P. – Iniciação à Patinagem – CEFD Lisboa -2003

Christa-Maria e Kerler R – A.B.C. DA PATINAGEM – Edição Tempos Livres

Edwards, Chris – O Jovem Patinador em Linha – Livraria Civilização Editora

Honório E - Hóquei em Patins - Aspectos Específicos da Modalidade - Pag. 9 a Pag. 20

Lacerda, Silvestre – O Hóquei em Patins em Portugal – Edições ASA

Romão, P e Pais, S. – Educação Física 7º.8º e 9º ano – Porto Editora -2004

Vaz, V. – Revista da Patinagem – Edição FCDEF - 2006

Programa de Educação Física (10º,11º,12º), homologado em Fevereiro de 2002. Edição PORTO EDITORA;

Vaz V (2006). Revista de Patinagem. Publicações FCDEF-UC. Ano 1 Nº1;

Vaz V (2011). Sebenta de Patinagem/Hóquei em Patins. FCDEF-UC