Língua Inglesa III

Conhecimentos de Base Recomendados

Os estudantes devem ter competências de língua inglesa de nível B1(Council of Europe Language Level B1), equivalente ao “Preliminary English Test” da Universidade de Cambridge, e que consistem em:

- compreender os principais assuntos abordados no trabalho, escola, lazer, etc; lidar com a maioria das situações que podem surgir durante uma viagem a um local onde a língua inglesa é falada; produzir textos simples bem articulados sobre temas que lhe são familiares ou de interesse pessoal; e descrever experiências e acontecimentos, sonhos, esperanças e ambições e saber explicar resumidamente as suas opiniões e planos.

Métodos de Ensino

1. Exercícios de vocabulário/leitura e discussão; palavras/frases/expressões importantes

2. Apresentação de áreas problemáticas em Inglês:

3. Falar em grupos ou diretamente para o professor, depois de ouvir gravações áudio

4. Todos os exercícios de compreensão oral são seguidos de discussão entre alunos e professor e através da análise de transcrições

5. Os estudantes são incentivados a melhorar em casa as suas competências relativamente à gramática inglesa e à escrita académica (livros de estudo recomendados).

Resultados de Aprendizagem

1. Melhorar as capacidades de leitura, compreensão e expressão oral, e da escrita para um nível acima do nível atual de cada aluno; por exemplo, estudantes com uma capacidade de leitura' B1' deverão atingir o nível B2 correspondente antes da avaliação por exame

2. Garantir a compreensão plena de todos os símbolos e explicações que surgem num ‘Intermediate Learner’s Dictionary’

3. Aumentar o vocabulário de cada aluno

4. Incentivar métodos para o auto-aperfeiçoamento das capacidades de leitura, gramática e escrita académica

5. Incentivar a análise oral objetiva de temas que surjam nos meios de comunicação internacionais

6. Incentivar a continuação dos hábitos de auto-aprendizagem

7. Desenvolver o conhecimento da língua de forma a ser uma ferramenta valiosa para estudar e trabalhar em Relações Internacionais

8. Preparar os estudantes para Língua Inglesa IV que implica conhecimentos de nível B2.

Estágio(s)

Não

Programa

Os tipos de atividades são: expressão oral, compreensão oral, leitura, escrita e desenvolvimento vocabular.

Exercícios de leitura, vocabulário e expressões relacionados com

Habitação

Dentro de Casa

Comboios e Autocarros

Gente

Interesses

Comer Fora

Hotéis

Regras

Emergências.

Docente(s) responsável(eis)

Naomi Elizabeth Teles Fazendeiro

Métodos de Avaliação

Avaliação
Exame: 100.0%

Bibliografia

Access to an on-line English-English dictionary.

MURPHY, Raymond - English Grammar in Use, a self-study reference and practice book for intermediate students of English with answers. Cambridge: Cambridge University Press, latest edition.

Business Vocabulary in Practice: Sue Robbins; Collins Cobuild ISBN 0-00-714303-6

Essential, general reading practice from print versions of: Newsweek, Time, The Economist, The Times, The Financial Times, The Daily Telegraph, The Independent, The Guardian, The Washington Post, The New York Times and/or their corresponding websites.

The following audio books:

Nelson Mandela: Rowena Akinyemi; Oxford University Press ISBN: 978-0-19-422630-1

Inglês: Antony J Peck; Naumann & Gobel Verlagsgesellschaft ISBN 978-3-632-98846-5.