Políticas da Igualdade Sexual

Conhecimentos de Base Recomendados

Aplicam-se os requisitos gerais de acesso a este programa de mestrado.

Métodos de Ensino

O método expositivo estará presente em cada ponto do programa da disciplina em combinação com metodologias ativas que implicam a iniciativa dos/as estudantes dentro e fora da sala de aula, tal como decorre da modalidade de avaliação contínua e do tipo de aulas teórico-práticas.

Em algumas sessões haverá, também, apresentações orais dos/as estudantes de textos indicados na bibliografia.

Resultados de Aprendizagem

No final, do curso, pretende-se que as/os participantes: 1. diferenciem as políticas de igualdade de mulheres e homens em função do paradigma em que se inscrevem; 2. identifiquem os fatores de reprodução das desigualdades de mulheres e homens e as estratégias que as podem superar; 3. sejam capazes de avaliar qualquer política pública do ponto de vista da igualdade entre mulheres e homens; 4. adquiram capacidades, competências e saberes que favoreçam a construção da igualdade nas relações sociais de sexo nos contextos sociais em que se inserem.

Ao nível das competências genéricas estimula-se a compreensão de ideias, a capacidade de mobilizar os conceitos e teorias apreendidos na interpretação da realidade, a capacidade de leitura crítica, a capacidade de expressar opiniões e argumentar, o trabalho em equipa e a comunicação oral e escrita.

Estágio(s)

Não

Programa

Facilitar a familiarização com as políticas de igualdade de homens e mulheres a nível nacional e com os paradigmas filosófico-políticos que as inspiram:
1. Apresentação: Políticas de Igualdade Sexual
1.1 A falsa polémica entre igualdade e diferença
1.2 Principais Correntes dos Movimentos Feministas
1.3 O Feminismo de Estado

2. A teoria e as estratégias das políticas de igualdade de mulheres e homens:
2.1 igualdade de oportunidades
2.2 acção positiva
2.3 mainstreaming de “género”

3. As políticas de igualdade de mulheres e homens em Portugal
3.1 Principais marcos institucionais
3.2 Os mecanismos estatais para a igualdade

4. A internacionalização das políticas de igualdade
4.1 A Organização das Nações Unidas
4.2 A União Europeia
4.3 Outras agências intergovernamentais

5. Os Planos para a Igualdade em Portugal
5.1 Surgimento, estrutura e conteúdos dos Planos para a Igualdade
5.2 Linhas de força e debilidades dos planos

6. O mainstreaming de “género” como estratégia

Métodos de Avaliação

Avaliação
Apresentação oral: 25.0%
Trabalho de síntese: 75.0%

Bibliografia

BACCHI, Carol Lee — Analysing policy: what's the problem represented to be?. Pearson Education 2009.

CHANGING state feminism. In Outshoorn & Johanna Kantola (ed.) Palgrave Macmillan 2007. [BP 396 CHA].

FERREIRA, Virgínia — Para uma redefinição da cidadania : a sexualização dos direitos humanos. In Anabela Rodrigues [et al.]. Coimbra Editora 2005. [BP 342.7 CON].

KANTOLA, Johanna — Feminists theorize the state. Basingstoke : Palgrave Macmillan 2006. [BP 396 KAN].

MAINSTREAMING gender, democratizing the state? In Shirin M. Rai. (ed). Transaction Publishers 2007. [BP 396 MAI].

PERISTA, Heloísa & Alexandra Silva — Impacto em função do género. CIDM 2005. [BP 396 POR].

POLITICS, gender, and concepts. In Gary Goertz & Amy G. Mazur (ed). Cambridge UP 2008.

RAPOSO, Vera — O poder de Eva. Livraria Almedina 2004. [BP 342.7 RAP].

SÜMER, Sevil — European gender regimes and policies. Ashgate 2009.

Walby, Sylvia — Globalization & Inequalities – Complexity and Contested Modernities, Sage 2009.