Ambiente e Organização do Espaço

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

- Exposição dos temas com recurso a grande intensidade de visualização de imagens. Debate com os estudantes (estudante-estudante e estudante-docente) sobre os exemplos apresentados.

- Resolução (pelos estudantes, individualmente ou em pequenos grupos, ou pelo docente) de casos ilustrativos da relevância e do interesse prático dos temas, e da seleção de diferentes estratégias, de apoio à decisão em projeto.

- Role-playing.

Resultados de Aprendizagem

OA1. Conceitos e etapas da história recente do desenvolvimento sustentável.

OA2. Justificar a integração das estratégias ambientais como paradigma conceptual nos desenhos da cidade e da arquitetura. Alterações climáticas – mitigação e adaptação.

OA3. Justificar a inclusão de estratégias de desenho sustentável nas etapas iniciais do projeto de arquitetura.

OA4. Reconhecer a multiplicidade de metodologias de trabalho e a essência multiescalar da conceção arquitetónica. Experimentar as dimensões convergentes e conflitivas das estratégias de adaptação, nas escalas urbanas e no objeto arquitetónico.

Estágio(s)

Não

Programa

Cultura arquitetónica e urbana

Redefinir conceitos

Dispersão urbana

História urbana e densidade

Demografia

Ambiente e sociedade

Conceitos: verde; ecológico; bioclimático e projeto sustentável

Antecedentes

Presente

Ambiente e estratégias ambientais: novo paradigma conceptual em arquitetura

Problemática e estruturação

Alterações climáticas (energia e CO2)

Mitigação e Adaptação

Outros métodos

Desenho da cidade sustentável

Estratégias de desenho: categorização

Terra: paisagem, lugar, geometria solar; materiais e tecnologias, e construção

Ar: ventos, arrefecimento e condicionamento ambiental

Água: o recurso, a gestão das redes hidráulicas e os riscos de inundação

Fogo: iluminação, aquecimento, ganhos solares e energias

Vida: o ser humano e a biodiversidade; conforto e qualidade de vida

Fusão, simbiose, holística e dimensões conflitivas na aproximação multiescalar aos projetos.

Docente(s) responsável(eis)

João Paulo Vergueiro Monteiro de Sá Cardielos

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de investigação: 40.0%
Exame: 60.0%

Bibliografia

BANHAM, Reyner, The architecture of the well-tempered environment, London, The Architectural Press, 1984 [1ª. Ed. 1969].

BANHAM, Reyner, Los Angeles: the architecture of four ecologies, Los Angeles, Harper and Row, 1971.

BORJA, Jordi, La Ciudad Conquistada, Madrid, Alianza Editorial, 2003.

FRAMPTON, Keneth, Studies in Tectonic Culture: The Poetics of Construction in Nineteenth and Twentieth Century Architecture. MIT Press, Cambridge, Mass., 2001.

KWINTER, Stanford, Architectures of Time. Towards a Theory of Event in Modernist Culture, Cambridge, Mass., The MIT Press, 2002.

HAGAN, Susannah, Taking Shape: The New Contract between Architecture and Nature, Architectural Press, Oxford, 2001.

HAGAN, Susannah, Nature, Landscape and Building for Sustainability, ed. William Saunders, “Five Reasons to Adopt Environmental Design,” University of Minnesota Press, Minneapolis, London, 2008.

ROSSI, Aldo, L’architettura della città, Pádua, Marsilio, 1966.