Biorremediação

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

 Aulas teóricas, aulas de campo e aulas laboratoriais. Aulas concentradas em módulos. Aulas práticas de acordo com a matéria versada nas aulas teóricas. Utilização de apresentações em powerpoint; pesquisa de sites na internet com recursos apropriados e relativos às matérias em questão. Discussão de artigos científicos sobre alguns temas propostos. Discussão de temas e aplicações da biorremediação em casos concretos. Aulas e apoio tutorial para a prossecução do projeto a apresentar.

Resultados de Aprendizagem

Esta unidade curricular visa dotar o estudante com conhecimento em reabilitação ambiental, visando a biorremediação como ferramenta indispensável no restauro ecológico.

1. Conhecimento e capacidade de compreensão:

Reconhecer e utilizar conceitos e princípios da biorremediação.

2. Aplicação de conhecimentos e compreensão:

Analisar, sintetizar e processar informação relativa à biorremediação de forma

significativa, compreendendo as metodologias e as técnicas adequadas de campo e de

laboratório.

3. Realização de julgamento/tomada de decisão:

Realizar trabalho de campo e de laboratório de forma responsável, adoptando atitudes

que visem contribuir para a implementação de técnicas de análise de risco e de biorremediação.

Projectar planos de biorremediação em áreas degradadas.

4. Comunicação:

I interpretar e comunicar informação sobre temas da biorremediação e seus

casos de estudo.

5. Competências de autoaprendizagem:

Autonomizar-se em termos de metacognição e de autoaprendizagem.

Estágio(s)

Não

Programa

1. Conceitos chave em biorremediação. Aplicações da biorremediação a solos e águas contaminados

2. Metais pesados e contaminantes orgânicos. Mecanismos gerais de acumulação de metais pesados e compostos orgânicos. Mecanismos biológicos de desintoxicação em procariotas e eucariotas. Substâncias quelantes de metais. Indução de produção de proteínas pelos metais pesados. Fitoquelatinas e Metalotioninas. Tipos de metalotioninas nos seres vivos

3. Agentes de biorremediação. Casos de estudo

4. Fitorremediação. Fitoextracção, fitodegradação, rizofiltração, fitoestabilização e fitorremediação assistida. Exemplos e casos de estudo

5.A importância das micorrizas e dos fungos na biorremediação. Interações entre fungos e metais. Resposta de fungos a metais pesados

6.Tolerância e resistência a metais. Arquitectura genética da tolerância a metais

7. Biorremediação em Portugal: exemplos de casos de estudo

8. Áreas naturalmente contaminadas por metais em Portugal: sua importância ecológica.

Docente(s) responsável(eis)

António Manuel Santos Carriço Portugal

Métodos de Avaliação

Avaliação
Projecto: 20.0%
Exame: 80.0%

Bibliografia

 Newman E (2000). Applied Ecology and Environmental Management. Blackwell Publishing, Oxford, UK. pp. 416.

Prasad MNV (2001). Metals in the environment. Analysis by biodiversity. Marcel Dekker, Inc., New York. pp 487.

Roberts BA and Proctor J (1992). The ecology of areas with serpentinized rocks. A world view. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht. pp. 427.

Gadd GM (2001). Fungi in Bioremediation. Cambridge University Press, Cambridge. pp. 481.