Novas Perspetivas em História Contemporânea

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

A unidade curricular funcionará em regime teórico-prático. Cada sessão combina momentos de exposição por parte do docente sobre as questões históricas e historiográficas mais relevantes relativas ao tópico em análise e outros em que leituras recomendadas pelo docente são apresentadas pelos alunos e debatidas por todos.

Resultados de Aprendizagem

- Atualizar e aprofundar o conhecimento – empírico, metodológico e historiográfico – obtido pelos estudantes durante o 1.º e 2.º ciclos de estudos sobre história contemporânea.

- Fornecer instrumentos metodológicos e analíticos para a realização de trabalhos de investigação de qualidade e para aquisição de competências especializadas conducentes à execução de uma tese de doutoramento, nomeadamente na área da história contemporânea.

- Contribuir para o desenvolvimento, por parte dos estudantes, de um conhecimento atualizado, especializado e crítico sobre as principais problemas, agendas e debates historiográficos que marcam o campo da história contemporânea nos nossos dias.

- Desenvolver uma aprendizagem aprofundada, historiográfica mas também empírica, sobre temas diversos de ordem política, social, económica e cultural que caracterizam a história contemporânea, valorizando diálogos interdisciplinares, cruzamentos metodológicos e abordagens comparativas.

Estágio(s)

Não

Programa

Em função do docente e da sua especialização)

1. A formação do mundo contemporâneo: uma introdução;

2. Histórias e historiografias do mundo contemporâneo;

3.Temas, problemas e estudos de caso da História Contemporânea.

Docente(s) responsável(eis)

Rui Luís Vide da Cunha Martins

Métodos de Avaliação

Avaliação
Recensões críticas e notas de leitura de obras e artigos; participação ativa e crítica, através de intervenções orais, durante as sessões de seminário : 30.0%
Trabalho de investigação: 70.0%

Bibliografia

BAYLY, Christopher, The Birth of the Modern World, 1780-1914, London, Blackwell, 2003.

CONRAD, Sebastian, O que é a História Global, Lisboa, Edições 70, 2019.

IRIYE, Akira, Global Interdependence: The World After 1945, Cambridge-MA, Belknap Press, 2013.

MAZOWER, Mark, O Continente das Trevas, Coimbra, Edições 70/Almedina, 2014.

MAZOWER, Mark, Governar o Mundo - História de uma Ideia, Coimbra, Edições 70/Almedina, 2017.

MILANOVIC, Branko, Capitalismo, apenas, Coimbra, Conjuntura Actual, 2022.

OSTERHAMMEL, Jurgen, The Transformation of the World, Princeton-NJ, Princeton UP, 2014.

PINTO, António Costa Pinto e Nuno Gonçalo MONTEIRO, coords., História Contemporânea de Portugal, 1808-2010. Carnaxide, Objectiva, 5 vols., 2013.

SAUNIER, Pierre-Yves, Transnational History, London, Palgrave-Macmillan, 2013.

SLUGA Glenda e Patricia CLAVIN, eds., Internationalisms,Cambridge, Cambridge UP, 2017.

THOMAS, Martin e Andrew S. THOMPSON, eds., The Oxford Handbook of the Ends of Empire, Oxford, Oxford UP, 2017.