Fórum Esferas – Pensar o Futuro

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Sessões expositivas por oradores especialistas em diferentes áreas temáticas, seguidas de debate. Uma sessão teórico-prática, com a participação ativa dos formandos.

Obrigatoriedade de presença em 2/3 das sessões de formação, para obtenção de diploma PRR.

Resultados de Aprendizagem

Considerar os caminhos multidisciplinares das identidades culturais. Refletir sobre as criações artísticas contemporâneas perante os múltiplos desafios e inovações. Discutir o papel das artes na criação de consciência crítica e na implementação de práticas sustentáveis, baseadas em princípios como a paz, o respeito pelo meio ambiente e seus limites, justiça e equidade, educação de qualidade para todos, construção de um futuro que não comprometa a saúde e o bem-estar das novas gerações.

Estágio(s)

Não

Programa

Serão abordadas as temáticas da sustentabilidade em Associação com as Artes, enquanto ferramentas para a construção e reforço de uma visão ecológica e promotora do desenvolvimento de projetos de responsabilidade social e do aumento da literacia “verde”, que têm como fim contribuir para o fortalecimento dos pilares da inclusão e diminuição da pobreza e bem-estar. Serão realizados Workshops de formação prática, com base na visão e objetivos do Fórum.

Docente(s) responsável(eis)

Delfim Ferreira Leão

Métodos de Avaliação

Avaliação
Uma sessão teórico-prática, com a participação ativa dos formandos. Obrigatoriedade de presença em 2/3 das sessões de formação, para obtenção de diploma PRR. : 100.0%

Bibliografia

Tate. (2023, abril 6). Can art save the world from environmental catastrophe?. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=lQwrCxkMnPM
Raquejo Grado, T., & Parreño Velasco, J. M. (Eds.). (2015). Arte y ecología. Madrid: UNED.
Morton, T. (2021). All Art is Ecological. Penguin Classics.
Obrist, H. U., & Stasinopoulos, K. (Eds.). (2021). 140 Artists’ Ideas for Planet Earth. Penguin.
Fonseca, L. M. (2016). Vivências através da Arte: a sustentabilidade no ensino de Artes (Monografia de especialização, Escola de Belas Artes, Universidade Federal de Minas Gerais). Repositório Institucional da UFMG.