Estudos Avançados dos Média e da Comunicação

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimento suficiente para utilizar bibliografia em Língua Inglesa.

Métodos de Ensino

Ensino seminarial que exige a ampla participação dos/as estudantes no processo pedagógico. Cabendo ao/à docente a introdução dos problemas em análise e a necessária síntese final, entre estes dois momentos, e em função dos conteúdos de cada módulo, prevê-se a utilização dos seguintes métodos de ensino:

Discussão de textos fundamentais;

Resolução de problemas;

Debates sobre tópicos e/ou leituras;

Sínteses críticas sobre temas.

Resultados de Aprendizagem

1. Analisar e debater as abordagens teóricas das Ciências da Comunicação às questões da representação.
2. Mobilizar quadros teóricos capazes de proporcionarem recursos críticos sobre a comunicação pública nas democracias contemporâneas.
3. Problematizar e desenvolver questões de nível avançado colocadas pela cultura mediática, nos planos narratológico e semiodiscursivo.
4. Proporcionar uma compreensão aprofundada e crítica das práticas comunicacionais no tempo presente, a partir dos contributos dos estudos feministas e dos estudos de género.
5. Analisar criticamente questões de ética normativa e de ética descritiva dos média.
6. Analisar transformações comunicativas contemporâneas.
7. Identificar desafios atuais das práticas comunicativas, com especial incidência na reconfiguração do ecossistema mediático e nas questões da automação algorítmica dos processos de mediação e suas implicações no quadro das políticas de comunicação.

Estágio(s)

Não

Programa

I. Ética e normatividade do jornalismo e dos média.

II. Narrativas, linguagens e discursos da cultura mediática.

III. Teorias da representação e regimes de representação.

IV. Estudos feministas e de género da comunicação e dos média.

V. Economia política da comunicação.

Docente(s) responsável(eis)

João Manuel Santos de Miranda

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de síntese: 25.0%
Comunicação oral: 25.0%
Trabalho de investigação: 50.0%

Bibliografia

Amaral, I., Flores, A. M., & Antunes, E. (Eds.). (2024). Apps e jovens adultos: Contributos para um Mapeamento de práticas mediadas.
UMinho Editora.
Fludernik, M. & Ryan, M. L. (Eds.) (2020). Narrative factuality. A handbook. Berlin, Boston: Walter De Gruyter.
Fuchs, F. (2024). Media, economy and society: A critical introduction. Routledge.
Habermas, J. (2023). Uma nova mudança estrutural da esfera pública e a política deliberativa. Editora UNESP.
Hall, S., (1997). Representation: cultural representations and signifying practices. London: Sage.
Han, B.C. (2022). Infocracia. Relógio D’Água.
Huhn, P. et. al. (Eds.). (2014/2020) The living handbook of narratology. Hamburg: Hamburg University.
Martin, M. (2019). Democracia manipulada. Self.
Peixinho, A. T. (2024). Estudos narrativos mediáticos. Coimbra: IUC.
Ryan, M.-L. & Thon, J.N. (2014). Storyworlds across media. Toward a media conscious Narratology. University of Nebraska Press.