Mestrado em Antropologia, Globalização e Alterações Climáticas

Objetivos do Curso

A comunidade científica é unânime em afirmar que o impacto das alterações climáticas coloca em risco a vida na Terra. A Antropologia é a disciplina-chave para melhor compreender e pensar soluções integradas e inclusivas a estes desafios, pois na sua matriz privilegia a atenção à relação humano(s)-ambiente(s) em vários contextos do globo, desenvolvendo abordagens holísticas e interdisciplinares.
O mestrado “Antropologia, Globalização e Alterações Climáticas”, direcionado para o estudo do(s) futuro(s) globais de humano(s) e não-humanos(s) é uma oferta de formação avançada, conducente a um pensamento crítico sobre a íntima inter-relação entre a transformações socio-económico-político globais e alterações climáticas.
Por se materializar no Departamento de Ciências da Vida da Universidade de Coimbra este mestrado favorece reflexões inter e multidisciplinares inovadoras sobre as relações multi-espécies e o natural/natureza.
O mestrado formará especialista dotados de ferramentas analíticas e metodológicas que lhes permitam propor estratégias de desenvolvimento inovadoras conducentes a sociedades inclusivas e justas contribuindo, em paralelo, também para a salvaguarda da biodiversidade e sustentabilidade dos ecossistemas.

Condições de Acesso e Ingresso

Podem candidatar-se:
a) Titulares do grau de licenciado ou equivalente legal em Antropologia ou outros cursos de C. Sociais, Artes e Humanidades, da área da Saúde e Proteção Social, Direito, C. Económicas, cursos de C. Biológicas ou Ecologia;
b) Titulares de um grau académico superior estrangeiro, nas áreas referidas na alínea a), conferido na sequência de um 1º CE organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo;
c) Titulares de um grau académico superior obtido no estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado numa das áreas referidas anteriormente pelo CC da FCTUC.
d) Em casos devidamente justificados, os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional relevante para a frequência
deste CE e que seja reconhecido pelo CC da FCTUC.
2 - O reconhecimento a que se referem as alíneas b) a d) do n.º 1 tem como efeito apenas o acesso ao ciclo de estudos conducente
ao grau de mestre

A informação disponibilizada não dispensa a consulta do Aviso de Abertura disponível nesta página.

Saídas Profissionais

O Mestrado confere formação científica que permite aos alunos a prestação de serviços em varias entidades a nível nacional e internacional. No campo nacional: Técnicos superiores em organismos Nacionais do Estado; Técnicos Superiores em câmaras municipais ou outros organismos regionais do Estado; Técnicos superiores em empresas com áreas de responsabilidade ambiental e social; Instituições de Ensino Superior e/ou Laboratórios e/ou centros de Investigação para a persecução da formação ou investigação. Peritos nacionais e internacionais em temas relacionados com ambiente, saúde e urbanização, cultura, património ou Religiosidade; Técnicos ou Peritos em Organizações da Sociedade Civil (Fundações ou Organizações não-governamentais). A nível internacional: Organizações da Sociedade Civil (Fundações ou Organizações não-governamentais), Agências internacionais, Centros de investigação internacionais

Regime de Estudo

Diurno

Língua(s) de Aprendizagem / Avaliação

Português / Inglês

Regras de Avaliação

Sendo a avaliação uma atividade pedagógica indissociável do ensino, destina-se a apurar as competências e os conhecimentos adquiridos pelos estudantes, o seu espírito crítico, a capacidade de enunciar e de resolver problemas, bem como o seu domínio da exposição escrita e oral. São admitidos a provas de avaliação os estudantes inscritos nas respetivas unidades curriculares no ano letivo a que as provas dizem respeito e, simultaneamente, inscritos nessas provas, quando tal inscrição for necessária. Entendem-se por elementos de avaliação os seguintes exemplos: exame escrito ou oral, testes, trabalhos escritos ou práticos, bem como projetos, individuais ou em grupo, que poderão ter de ser defendidos oralmente e a participação nas aulas. A avaliação de cada unidade curricular pode incluir um ou mais dos elementos de avaliação indicados anteriormente. A classificação de cada estudante, para cada unidade curricular, traduz-se num valor inteiro compreendido entre 0 e 20 valores e consideram-se aprovados os estudantes que obtiverem a classificação final mínima de 10 valores. Sempre que a avaliação de uma unidade curricular compreenda mais do que um elemento de avaliação, a nota final é calculada a partir das classificações obtidas em cada elemento de avaliação, através de uma fórmula tornada pública.

Objetivos da Aprendizagem e Competências a Desenvolver

Competências instrumentais:
• dominar teorias das várias subáreas da Antropologia e promover diálogos com outras disciplinas;
• compreenderem a intima relação entre a globalização (suas dinâmicas norte/sul) e impactos em humanos, natureza e planeta no geral;
• compreender as relações complexas entre humanos e não-humanos.
Competências pessoais e interpessoais:
• reconhecer as possibilidades de abordagens antropológicas;
• usar ciência interdisciplinar e socioculturalmente atenta para informar políticas ou estratégias.
Competências sistémicas:
• incentivar trabalhos multidisciplinar e análises interdisciplinares;
• participar criticamente em discussões científicas;
• demonstrar boas competências de comunicação (oral e escrita).
Em última análise, o objetivo é estimular a criatividade, o espírito de iniciativa e liderança aliado produção científica de qualidade.

Coordenador(es) do Curso

Jorge Filipe Sousa Varanda Preces Ferreira
jorge.varanda@uc.pt

Coordenador de mobilidade

Gonçalo João Duro dos Santos
gsantos@uc.pt

Reconhecimento da Aprendizagem Prévia

O reconhecimento da aprendizagem prévia é efectuada de acordo com o Regulamento Académico da Universidade de Coimbra.

Enquadramento Legal da Qualificação

Decreto Lei nº 74/2006, de 24 de março, na sua atual redação

Requisitos para Obtenção da Qualificação

Os estudantes têm de completar, no total, 120 ECTS, correspondendo o 1º ano (2 semestres) a 60 ECTS com várias unidades curriculares, de acordo com o plano de estudos. No 2º ano, os estudantes têm também de completar 60 ECTS, 6 dos quais na unidade curricular de “Projeto de Investigação” (1º semestre) e 54 ECTS na unidade curricular de “Dissertação em Antropologia, Globalização e Alterações Climáticas” (anual), a qual deve ser defendida, em provas públicas perante um júri constituído para o efeito, ou na unidade curricular de “Estágio em Antropologia, Globalização e Alterações Climáticas” (anual), também de 54 ECTS, a qual deve ser defendida, em provas públicas, perante um júri constituído também para o efeito.

Acesso a um Nível de Estudos Superior

Acesso ao 3º ciclo de estudos

Plano de Estudos

Antropologia, Globalização e Alterações Climáticas

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Tipo de Curso
2º Ciclo - Mestrado de Especialização Avançada

Código DGES: MC56

Qualificação Atribuída: Mestre

Duração: 4 Semestre(s)

Créditos ECTS: 120.0

Categoria: Mestrado de Especialização Avançada

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Candidaturas

Avisos de Abertura

• Curso de 2º Ciclo
• Reingresso

• Submeter Candidatura
• Página com informação para candidatos

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Calendário

1º Semestre

Data de início: 08-09-2025
Data de fim: 19-12-2025

2º Semestre

Data de início: 09-02-2026
Data de fim: 21-05-2026

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Acreditações

Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior

Nº Registo: ACEF/2526/2000096

2026-07-31 a 2032-07-31

Direcção Geral de Ensino Superior

Nº Registo: R/A-Cr 265/2021

2021-08-04

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Documentos

Publicação em Diário da República

Decisão_Conselho_Administração

Guião de autoavaliação