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Curso de Formação de Conversação em Inglês

Faculdade de Letras

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Ano lectivo

2013-2014

Tipo de Curso

Curso Não Conferente de Grau

Qualificação Atribuída

Diploma/Certificado

Duração

6 SEMANAL

Créditos ECTS

1.5

Preço

150.0 €

Objetivos Gerais do Curso
A Conversação em Inglês curso prepara os alunos para o tipo de Inglês que vai precisar em situações cotidianas e no trabalho. O programa de aula é projetado para efetivamente desenvolver habilidades de comunicação e fluência na conversação, compreensão auditiva, leitura, gramática, pronúncia e escrita (competências essenciais).
Cada lição será baseada em um tópico ou tema específico. As habilidades de linguagem e gramática são ensinadas no âmbito do tópico e servirá para ajudar os alunos a aplicar tudo o que aprenderam de uma forma natural.
Bem como utilizando livros, as aulas são complementadas com recursos autênticos, tais como jornais, vídeos, internet e CD.
Os alunos devem ter um papel pleno e ativo nas aulas. Par e grupo de trabalho permite que os alunos tenham tempo para praticar o que aprenderam.
O aluno deve assistir às aulas regularmente e completar todas as tarefas. Os alunos devem frequentar 75% das aulas e passar por um teste final.
Objetivos da Aprendizagem e Competências a Desenvolver
QECR (CEF) Nível B1:

A competência comunicativa
Introduções
Descrevendo pessoas
Expressar gostos e desgostos (alimentos)
Falando sobre hábitos
Contando histórias / anedotas
Fazer pedidos
(por exemplo, Is it OK if I…)
Pedindo permissão (Would you mind…)
Pedir e dar orientações
Escrita:
Formais / Informais Emails & Cartas

Precisão gramatical
Tempos - presente simples e contínua; passado simples e contínua; presente perfeito; futuro + going to, will; pretérito perfeito
Passado simples vs. Presente perfeito
Presente perfeito contínuo
Comparativos e superlativos
Verbos modais
Um do outro vs. Pronomes reflexivos

Variedade de vocabulário
Alimentos e Restaurantes
Desportes
Família
Personalidade
Dinheiro
Transporte e Viagem
Telecomunicações
Look vs. look like
-ed/-ing adjetivos
Phrasal verbs
Adjetivos fortes (por exemplo, amazed)
Prefixos e sufixos

Controle fonológica
Sons e ortografia
Enfase Palavra
Enfase Sentença
Padrões de intonação
Discurso conectado
Regime de Estudo
Presencial
Condições de Acesso e Ingresso

Candidatos com idade igual ou superior a 16 anos.

A informação disponibilizada não dispensa a consulta do Aviso de Abertura disponível nesta página.

Enquadramento Legal da Qualificação
Regulamento n.º 339/2012, publicado no Diário da República n.º 152, 2.ª série, de 7 de agosto (Regulamento de Criação e Funcionamento de Cursos não Conferentes de Grau na UC).
Regras de Avaliação e Classificação
O aluno deve assistir às aulas regularmente e completar todas as tarefas. Ele deve participar de 75% das aulas para passar. Uma nota de teste final e trabalho de curso (participação nas aulas, trabalhos escritos, etc.) irá determinar um passe. A classificação final será atribuída uma pontuação de um total de vinte, (20). A pontuação mínima para passar no curso é de 10/20.
Requisitos para Obtenção da Qualificação

Por norma, a avaliação de conhecimentos dos nossos discentes rege-se pela avaliação contínua em que se exige 75% de presenças e a realização de duas provas de avaliação. Tomam-se também em linha de conta outros fatores como a participação durante as aulas, a realização de trabalhos de casa e tarefas realizadas ao longo do curso. No final de cada nível, é possível solicitar a emissão do certificado correspondente desde que o aluno tenha tido aproveitamento.

Plano de Estudos