Objetivos do Curso

O DEE fornece aos/às estudantes conhecimento científico e competências de investigação avançados na área dos estudos da União Europeia (UE) que lhes permitam compreender as especificidades da UE enquanto sistema político, a forma como esta se relaciona, afeta e é afetada pelas transformações e dinâmicas de um sistema internacional em profunda reconfiguração. Os/as estudantes serão capazes de desenvolver investigação de alto impacto científico e societal, com elevado nível de autonomia, robustez científica, e de responder a problemas concretos. O DEE proporciona a aquisição de conhecimentos teóricos profundos sob ângulos científicos diversos, promovendo metodologias de análise cientificamente robustas. Sob uma perspetiva teórica multidimensional, o CE está alinhado com a missão institucional da UC e da Faculdade de Letras em concreto, que valoriza os usos sociais e a dimensão política dos seus saberes, e contribui ativamente para a definição de novos paradigmas científicos contemporâneos.

Condições de Acesso e Ingresso

Podem candidatar-se ao acesso ao ciclo de estudos conducente ao grau de doutor aqueles que satisfaçam as condições indicadas no DL n.º 74/2006, na sua atual redação, nomeadamente:

a) Os titulares do grau de mestre ou equivalente legal, na área das Ciências Sociais, Humanidades ou Direito;

b) Os titulares de grau de licenciado, detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante que seja reconhecido como atestando a capacidade para a realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico legal e estatutariamente competente da instituição de ensino superior onde pretendem ser admitidos;

c) Os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional que seja reconhecido como atestando a capacidade para a realização deste ciclo de estudos pelo Conselho Científico da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra.

A informação disponibilizada não dispensa a consulta do Aviso de Abertura disponível nesta página.

Saídas Profissionais

Os/as doutorados/as em Estudos Europeus adquirem um conjunto de conhecimentos e competências avançados, orientados para a prática de I&D de alto nível, que lhes permitem iniciar e desenvolver uma carreira profissional sólida, ou progredir num percurso profissional já existente, no campo académico ou não académico. Possíveis entidades empregadoras incluem instituições de ensino superior e investigação (carreira de ensino e/ou de investigação) e outras entidades do sector público ou privado, incluindo alta administração do sector público (europeu e nacional), organizações internacionais (intergovernamentais e não governamentais), consultoras altamente especializadas em assuntos e políticas europeias, e empresas setoriais multinacionais. Exemplos de atividades profissionais incluem, entre outros, docência e investigação no ensino superior, cargos de chefia e gestão de ciência e outros na administração pública e corporações empresariais, exercício de assessoria, consultadoria, análise e aconselhamento político.

Regime de Estudo

Presencial

Língua(s) de Aprendizagem / Avaliação

Português/Inglês

Regras de Avaliação

A avaliação é uma atividade pedagógica indissociável do ensino, destinada a apurar as competências e os conhecimentos adquiridos pelos estudantes, a sua pró-atividade, o espírito crítico e de síntese, a capacidade de enunciar e de resolver problemas, bem como o seu domínio da comunicação escrita e oral. São admitidos a provas de avaliação os estudantes inscritos nas respetivas unidades curriculares (uc) no ano letivo a que as provas dizem respeito e, simultaneamente, inscritos nessas provas, quando tal inscrição for necessária, de acordo com o Regulamento Académico da Universidade de Coimbra (RAUC). No Curso de 3.º Ciclo em Estudos Europeus entendem-se por elementos de avaliação, entre outros, a participação e discussão nas aulas dos temas propostos pelos/as docentes, a resolução de problemas, a elaboração de tarefas e trabalhos de investigação (e.g., recensões críticas, working papers, policy papers, policy briefs, artigos científicos), individuais e/ou em grupo, podendo estes ser sujeitos a defesa oral, a participação em e a organização de eventos científicos, bem como a participação em projetos científicos e em projetos de transferência do saber. Na uc Projeto de Tese constitui elemento de avaliação a elaboração e defesa em provas públicas de um projeto de investigação do qual resultará a elaboração e redação da tese. No caso específico da uc Tese é elemento de avaliação a redação e defesa em provas públicas de uma tese original especialmente elaborada para o efeito ou, em alternativa, a redação e defesa em provas públicas de uma compilação de um conjunto coerente, cientificamente articulado e relevante de trabalhos de investigação, com caráter de inovação científica, que tenha sido já objeto de publicação em revistas com revisão pelos pares de reconhecido mérito internacional. Neste caso, a coordenação do ciclo de estudos reserva-se do direito de definir critérios base para a elegibilidade do conjunto de trabalhos já publicados. A avaliação de cada uc pode incluir um ou mais dos elementos de avaliação indicados, tendo os estudantes que ter conhecimento da ponderação de cada componente na avaliação final, nos termos dos regulamentos da Universidade de Coimbra. A classificação, para cada uc, exceto a Tese, traduz-se num valor inteiro compreendido entre 0 e 20 valores e consideram-se aprovados os estudantes que obtiverem a classificação final mínima de 10 valores. No caso da uc Tese, a avaliação consiste numa avaliação qualitativa de Reprovado ou Aprovado, assumindo, no caso de Aprovado, uma das

três fórmulas expressas no nº 1, art.º 76 do RAUC: “Aprovado”, “Aprovado com Distinção” ou “Aprovado com Distinção e Louvor”

Objetivos da Aprendizagem e Competências a Desenvolver

Com o DEE, pretende-se que os/as estudantes adquiram e aprofundem competências que correspondam ao nível 8 do Quadro de Qualificações Europeias, que lhes permitam:
1) Compreender e aplicar com rigor quadros epistemológicos e metodológicos dos Estudos Europeus;
2) Demonstrar conhecimento aprofundado sobre o funcionamento, o processo de tomada de decisão e a implementação de políticas na UE;
3) Avaliar e analisar criticamente o papel da UE como ator internacional;
4) Compreender a UE como processo de construção política influenciado por fatores económicos, institucionais e geopolíticos endógenos e exógenos, estruturais e conjunturais;
5) Desenvolver e resolver problemáticas de investigação cientificamente relevantes e direcionadas para responder a problemas concretos;
6) Contribuir para a tomada de decisão e a formulação de políticas públicas europeias e nacionais, e para a identificação de soluções para problemas políticos e sociais.

Reconhecimento da Aprendizagem Prévia

O reconhecimento da aprendizagem prévia é efetuado de acordo com o Regulamento Académico da Universidade de Coimbra, RAUC, Regulamento n.º 945/2025, DR 2ª série, de 30 de julho (http://www.uc.pt/academicos/regulamentos/regulamentos), nos termos fixados no Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual.

Enquadramento Legal da Qualificação

Regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior definido pelo Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual

Requisitos para Obtenção da Qualificação

Nos termos do artigo 28.º do DL n.º 74/2006, na sua atual redação, é conferido o grau de Doutor aos estudantes que perfizerem 240 ECTS ao longo de 4 anos letivos (8 semestres), seguindo as normas definidas para este ciclo de estudos. É conferido um diploma de Curso de Especialização Avançada em Política e Governação da União Europeia após a aprovação nas unidades curriculares correspondentes ao 1.º ano (total de 60 ECTS).

Acesso a um Nível de Estudos Superior

Não aplicável