Curso de Formação: Aprendizagem-serviço para a Inclusão Social

Objetivos do Curso

Pretende-se promover o aumento do conhecimento e a disseminação de experiências e
de estudos relacionados com a aplicação de metodologia de ensino Aprendizagem por Projeto para a Sociedade (ApPS), considerada como peça fundamental para a inclusão e para o desenvolvimento inovador de aprendizagens no contexto educativo. Neste sentido, o curso pretende influenciar positivamente os modos de aprender e de ensinar, num entendimento da intervenção da escola como geradora de mudanças no meio envolvente, assumindo o potencial da metodologia da Aprendizagem-Serviço como determinante para o exercício consciente da liberdade e para os desafios da formação do cidadão autónomo e socialmente interveniente.

Condições de Acesso e Ingresso

Podem inscrever-se no curso de formação professores do ensino básico e secundário dos diferentes níveis de ensino e áreas. A seriação dos candidatos é efetuada tendo por base os seguintes critérios: a) Professores cooperantes atuais da FCDEFUC (grupos 260 e 620); b) antigos professores cooperantes (grupos 260 e 620); docentes dos grupos de recrutamento, 110 (Ensino Básico – 1º Ciclo) e 910 (Educação Especial); docentes em desempenho de funções/pertença ao quadro de Agrupamento de Escolas/Escola não agrupada; b) desempenho de funções em Instituição de Ensino Particular e Cooperativo.

A informação disponibilizada não dispensa a consulta do Aviso de Abertura disponível nesta página.

Regime de Estudo

Presencial

Língua(s) de Aprendizagem / Avaliação

Português

Regras de Avaliação

A classificação final é atribuída com base na escala de 1 a 10 pontos sendo que: 1 a 4,9 valores – Insuficiente, 5 a 6,4 valores – Regular; 6,5 a 7,9 valores – Bom; 8 a 8,9 valores – Muito Bom; 9 a 10 valores – Excelente.

O curso terá a duração de 20 horas trabalho, ocupando 3 dias, sendo composto por 3 conferências, 2 mesas redondas e 2 workshops, de carácter teórico-prático e em grupos com mínimo de 15 formandos. O curso está desenhado para funcionar em regime presencial (19h) e ainda contará com 1h00m dedicadas à produção do relatório de avaliação (tempo previsto).

Objetivos da Aprendizagem e Competências a Desenvolver

A conclusão do curso deverá capacitar os formandos para: i) Compreender o conceito e os princípios da Aprendizagem-Serviço (ApS) no ensino regular e no ensino superior enquanto metodologia de aprendizagem ativa; ii) Conhecer formas de intervenção da ApS e ApSU; iii) Desenvolver competências de diagnóstico, planeamento e de promoção integrada do desenvolvimento de projetos de aprendizagem-serviço, orientados para a inclusão e a cidadania ativa; iv) Promover a inclusão e ligação entre teoria e prática através de projetos reais com impacto social; v) Fomentar valores cívicos,
responsabilidade e cidadania ativa.

Enquadramento Legal da Qualificação

Regulamento Académico da Universidade de Coimbra

Plano de Estudos

Aprendizagem-serviço para a Inclusão Social

Ano lectivo
2025-2026

Tipo de Curso
Curso Não Conferente de Grau

Qualificação Atribuída: Diploma/Certificado

Duração: 20 HORAS

Créditos ECTS: 1.0


Candidaturas

Avisos de Abertura


Acreditações

Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua
2026-01-05 a 2029-01-05

Documentos