Pós-Graduação em Inovação em Saúde: Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial
Objetivos do Curso
1 - Implementar algoritmos de inteligência artificial para otimizar a prática de cuidados de saúde, demonstrando a capacidade de selecionar e aplicar as técnicas adequadas a cada situação clínica;2 - Utilizar ferramentas digitais e sistemas de registo eletrónico com 90% de precisão, demonstrando eficiência na gestão de dados clínicos dos doentes e perspetivando a redução da carga burocrática associada aos cuidados de saúde;
3 - Interpretar algoritmos de previsão e utilizar os seus resultados para identificar riscos e apoiar a tomada de decisão clínica, demonstrando a capacidade de avaliar criticamente a informação
disponível e de tomar decisões informadas;
4 - Utilizar as principais plataformas digitais para a aprendizagem contínua e a atualização profissional na área do ensino/aprendizagem no ensino superior;
5 - Integrar tecnologias digitais no quotidiano profissional para planear e executar cuidados de saúde seguros e eficazes, demonstrando a capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos na prática clínica;
6 - Reconhecer e analisar os desafios ético-legais associados ao uso da inteligência artificial na saúde e aplicar os princípios éticos, demonstrando a capacidade de assegurar uma prática ética, segura e centrada no doente.
Condições de Acesso e Ingresso
Podem candidatar-se ao acesso ao curso:
a) Titulares do grau de licenciado, ou equivalente legal, em Enfermagem, obtido em instituição de ensino superior portuguesa;
b) Titulares de grau académico superior, estrangeiro, conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos em Enfermagem, organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este processo;
c) Titulares de grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado em Enfermagem pelo Conselho Técnico-Científico da Escola.
d) Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional na área científica de Enfermagem, que seja reconhecido pelo Conselho Técnico-Científico da Escola como comprovativo de capacidade para a realização do ciclo de estudos.
Adicionalmente às linhas anteriores podem, também, candidatar-se:
a) Titulares do grau de licenciado, ou equivalente legal, em áreas da saúde e afins, obtido em instituição de ensino superior portuguesa;
b) Titulares de grau académico superior, estrangeiro, conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos em áreas da saúde e afins, organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este processo;
c) Titulares de grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado em áreas da saúde e afins pelo Conselho Técnico-Científico da Escola;
d) Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional em áreas da saúde e afins, que seja reconhecido pelo Conselho Técnico-Científico da Escola como comprovativo de capacidade para a realização do ciclo de estudos.
A informação disponibilizada não dispensa a consulta do Aviso de Abertura disponível nesta página.
Saídas Profissionais
Não aplicável.Regime de Estudo
MistoLíngua(s) de Aprendizagem / Avaliação
PortuguêsRegras de Avaliação
Sendo a avaliação uma atividade pedagógica indissociável do ensino, destina-se a apurar as competências e os conhecimentos adquiridos pelos estudantes, o seu espírito crítico, a capacidade de enunciar e de resolver problemas, bem como o seu domínio da exposição escrita e oral. As regras de frequência, avaliação e classificação são definidas no RAUC. A classificação de cada estudante, para cada unidade curricular, traduz-se num valor inteiro compreendido entre 0 e 20 valores e consideram-se aprovados os estudantes que obtiverem a classificação final mínima de 10 valores. A classificação final no curso resulta da média aritmética ponderada das classificações obtidas nas unidades curriculares. A ponderação de cada unidade curricular coincide com o número de ECTS da mesma unidade curricular.Objetivos da Aprendizagem e Competências a Desenvolver
Os/as estudantes deverão desenvolver competências avançadas no domínio das tecnologias digitais e da inteligência artificial aplicadas à saúde e ao ensino superior. Em particular, espera-se que sejam capazes de: utilizar algoritmos de IA para otimizar práticas clínicas; gerir dados clínicos de forma eficiente, reduzindo a carga burocrática; interpretar modelos preditivos e aplicar os seus resultados no apoio à decisão clínica; integrar plataformas digitais no desenvolvimentoprofissional contínuo e na docência; aplicar tecnologias digitais na prestação de cuidados seguros e eficazes; e analisar os desafios éticos e legais inerentes à utilização da IA em saúde, promovendo práticas responsáveis, seguras e centradas na pessoa.
Reconhecimento da Aprendizagem Prévia
O reconhecimento de aprendizagem prévia rege-se pelas normas constantes no Regulamento Académico da Universidade de Coimbra (RAUC) Regulamento n.º 945/2025, em articulação com o disposto na alínea a) do n.º 1 do artigo 45.º do Regime Jurídico dos Graus e Diploma do Ensino Superior, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual.Enquadramento Legal da Qualificação
Decreto-Lei n.º 74/2006 na sua redação atual.Requisitos para Obtenção da Qualificação
Completar com sucesso o plano de estudos do curso, obtendo um total de 30 ECTS nas seguintes áreas cientificas:
Código Áreas Científicas ECTS
[723] – Enfermagem – 12
[720] – Saúde – 18
Acesso a um Nível de Estudos Superior
Não aplicável.Plano de Estudos
2026-2027
Tipo de Curso
Curso Não Conferente de Grau
Qualificação Atribuída: Diploma/Certificado
Duração: 1 Semestre(s)
Créditos ECTS: 30.0