Literacy and Health Promotion
Teaching Methods
Sessões teóricas e teórico-práticas com exposição dos conteúdos programáticos do programa, análise e discussão de projetos para a promoção da literacia em saúde em diferentes contextos.
Learning Outcomes
1. Compreender a importância da literacia em saúde e da participação na população em geral e nos grupos e comunidades com características específicas;
2. Adquirir competências de utilização de evidência sobre promoção da saúde, literacia em saúde e salutogénese em indivíduos e/ou grupos ao longo do ciclo de vida;
3. Aplicar tecnologias para mobilização de indivíduos, famílias, grupos e comunidades a desempenhar um papel pró-ativo na avaliação;
das necessidades, na auto-responsabilização, na melhoria da eficácia da prestação de serviços e na promoção de contextos salutogénicos;
4. Aplicar abordagens compreensivas e complexas que favoreçam o autogestão/autogerenciamento da saúde e doença.
Work Placement(s)
NoSyllabus
1.Literacia e participação em saúde
1.1.Conceitos e Modelos;
1.2.Literacia em saúde e empowerment: abordagem individual e coletiva como processos dinâmicos;
1.3.Literacia digital na autogestão/autogerenciamento dos estilos de vida e do autocuidado;
1.4.Instrumentos de avaliação de literacia e participação em saúde;
2. Políticas de promoção da saúde
2.1.Diretrizes internacionais e nacionais;
2.2.Determinantes sociais e comerciais da saúde;
2.3.Saúde global e local (glocal);
2.4.Literacia em saúde, participação comunitária e promoção da saúde;
3.Salutogénese em indivíduos e/ou grupos ao longo do ciclo de vida
3.1.Mobilização de indivíduos, famílias, grupos e comunidades a desempenhar um papel pró-ativo na avaliação das necessidades, na autoresponsabilização, na melhoria da eficácia da prestação de serviços e na promoção de contextos salutogénicos;
3.2.Abordagens compreensivas e complexas que favoreçam o autogestão/autogerenciamento da saúde e doença.
Head Lecturer(s)
Marina Montezuma Carvalho Mendes Vaquinhas
Assessment Methods
Avaliação contínua
Synthesis work: 40.0%
Project: 60.0%
Bibliography
Direção de Serviços de Prevenção da Doença e Promoção da Saúde, Divisão de Literacia, Saúde e Bem-Estar. (2018). Plano de ação para a literacia em saúde: Portugal: 2019-2021. Recuperado de https://www.dgs.pt /documentos-e-publicacoes/plano-de-acao-para-a-literacia-em-saude-2019-2021-pdf.aspx
Espanha, R., Ávila, P. & Mendes, R. (2016). Literacia em saúde em Portugal: Relatório síntese. Recuperado de
https://content.gulbenkian.pt/wp-content/uploads/2016/05/29203225/PGISVersCurtaFCB_FINAL2016.pdf
Freitas, M., Costa, A., Santos, B. & Arriaga, M. (Coords.). (2019). Manual de boas práticas: Literacia em saúde: Capacitação dos profissionais de saúde. Recuperado de https://www.dgs.pt/documentos-e-publicacoes/manual-deboas- praticas-literacia-em-saude-capacitacao-dos-profissionais-de-saude-pdf.aspx
Kickbusch, I., Pelikan, J., Apfel, F. & Tsouros, A. (Eds.). (2013). Health literacy: “The solid facts”. Recuperado de https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/128703/e96854.pdf