Master in Informatics Engineering
General Objectives of the Course
A licenciatura em Turismo, Território e Patrimónios tem como finalidade proporcionar aos alunos conhecimentos, aptidões e competências a nível teórico, prático e metodológico nos domínios onde o turismo, o território e o património constituam as temáticas centrais. Estes assumem cada vez maior relevância (em resultado da consolidação e diversificação das práticas) no mercado laboral.Com base numa visão sistémica e humanista do turismo, território e património, enquanto plataformas que estabelecem pontes e favorecem o diálogo entre culturas, e promovem uma atitude de cultura e cidadania ativa, pretende também incentivar a participação experimental dos estudantes no mercado de trabalho através de estágios extracurriculares a realizar de forma voluntária em entidades de referência (entidades regionais, câmaras e empresas municipais, unidades de alojamento, empresas de animação, museus, estâncias termais, agência de viagens, entre outras) nas áreas fundamentais deste ciclo de estudos.
Admission Requirements
Uma das seguintes provas: Geografia (09) ou História (11) ou Português (18). Classificações Mínimas Nota de Candidatura: 95 pontos. Provas de Ingresso: 95 pontos. Fórmula de Cálculo: Média do secundário: 50%; Provas de ingresso: 50%.
Candidates should check the admission requirements available on this site, in addition to the information provided here.
Professional Goals
Investigador, Técnico de Turismo, Guia-intérprete, Correio Turístico, Transferista, Assistente de Congressos, Diretor de Restauração e Hotelaria, Técnico Superior da Administração Pública, Quadro Superior da Administração Pública, Profissional de Relações Públicas.Mode of Study
PresencialTeaching / Evaluation language(s)
Língua PortuguesaExamination Regulations, Assessment and Grading
Sendo a avaliação uma atividade pedagógica indissociável do ensino, destina-se a apurar as competências e os conhecimentos adquiridos pelos estudantes, o seu espírito crítico, a capacidade de enunciar e de resolver problemas, bem como o seu domínio da exposição escrita e oral. São admitidos a provas de avaliação os estudantes inscritos nas respetivas unidades curriculares no ano letivo a que as provas dizem respeito e, simultaneamente, inscritos nessas provas, quando tal inscrição for necessária, nos termos do nº 6 do artigo 4º do Regulamento Pedagógico da Universidade de Coimbra. Entendem-se por elementos de avaliação os seguintes exemplos: Exame escrito ou oral, testes, trabalhos escritos ou práticos, bem como projetos, individuais ou em grupo, que poderão ter de ser defendidos oralmente e a participação nas aulas. A avaliação de cada unidade curricular pode incluir um ou mais dos elementos de avaliação indicados anteriormente. A classificação de cada estudante, para cada unidade curricular, traduz-se num valor inteiro compreendido entre 0 e 20 valores e consideram-se aprovados os estudantes que obtiverem a classificação final mínima de 10 valores. Sempre que a avaliação de uma unidade curricular compreenda mais do que um elemento de avaliação, a nota final é calculada a partir das classificações obtidas em cada elemento de avaliação, através de uma fórmula tornada pública na ficha anual de unidade curricular, nos termos do nº 2 do artigo 7º do RPUC.Learning Objectives and Intended Skills
No plano do saber pretende-se que os estudantes:- conheçam o significado e a evolução dos conceitos de turismo, território e património;
- compreendam as práticas e os fundamentos do território e do turismo.
- explicitem as relações entre turismo, território e património.
- identifiquem as estruturas organizacionais e os instrumentos operativos do turismo e do património;
- demonstrem o contributo do turismo, território e património para o desenvolvimento sustentável dos territórios e das populações, em contextos geográficos do global ao local.
Ao nível das aptidões e competências (saber-fazer) os estudantes devem:
- aplicar conhecimentos específicos e ferramentas de trabalho;
- desenvolver capacidades de reflexão, de pesquisa, de conceção, de coordenação e de planeamento/gestão;
que permitam elevada autonomia para o desenvolvimento de trabalhos de investigação (designadamente no segundo ciclo de estudos) ou para o exercício de uma atividade profissional especializada nas áreas matriciais da licenciatura.
Course Coordinator(s)
Claudete Carla Oliveira Moreira
claudete@fl.uc.pt
ECTS Departmental Coordinator(s)
Rui Ferreira de Figueiredo
ruiff@fl.uc.pt
Recognition of Prior Learning
De acordo com o Regulamento de Creditação de Formação Anterior e de Experiência Profissional da Universidade de Coimbra.Qualification Requirements and Regulations
A qualificação tem enquadramento no Decreto-Lei nº 74/2006 de 24 de março, na redação atual; Portaria nº 782/2009, de 23 de julho.Graduation Requirements
Obtenção de aproveitamento a um conjunto de unidades curriculares que perfaçam um total de 180 ECTS.
Access to Further Studies
A qualificação dá acesso a formação de nível superior, nomeadamente a estudos de segundo ciclo.Study Programme
2026-2027
Course Type
2nd Cycle Studies - Continuity Master Programme
DGES Code: 9286
Qualification Awarded: Mestre
Duration: 6 Semester(s)
ECTS Credits: 180.0
Category: Continuity second cycle
Applications
Call for Applications
- Estudante Internacional (candidatura 1 curso)
- Maiores de 23 anos
- Mudança de par instituição/curso
- Reingresso
- Titulares de outros Cursos Superiores
Calendar
- 1st Semestre
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Start date: 11-09-2017
End date: 21-12-2017 - 2nd Semestre
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Start date: 05-02-2018
End date: 30-05-2018
Accreditations
- Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior
- 2024-07-31 a 2030-07-30
- Direcção Geral de Ensino Superior
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Nº Registo: R/A-Cr 98/2015/AL02
- 2025-01-08