Bachelor’s Degree in Mathematics
General Objectives of the Course
A licenciatura em Turismo, Território e Patrimónios tem como finalidade proporcionar aos alunos conhecimentos, aptidões e competências a nível teórico, prático e metodológico nos domínios onde o turismo, o território e o património constituam as temáticas centrais. Estes assumem cada vez maior relevância (em resultado da consolidação e diversificação das práticas) no mercado laboral.Com base numa visão sistémica e humanista do turismo, território e património, enquanto plataformas que estabelecem pontes e favorecem o diálogo entre culturas, e promovem uma atitude de cultura e cidadania ativa, pretende também incentivar a participação experimental dos estudantes no mercado de trabalho através de estágios extracurriculares a realizar de forma voluntária em entidades de referência (entidades regionais, câmaras e empresas municipais, unidades de alojamento, empresas de animação, museus, estâncias termais, agência de viagens, entre outras) nas áreas fundamentais deste ciclo de estudos.
Admission Requirements
Concurso Nacional de Acesso e ingresso ao ensino superior (DGES):
Provas de Ingresso:
Um dos seguintes conjuntos:
04 Economia
09 Geografia
ou
09 Geografia
11 História
ou
04 Economia
18 Português
ou
09 Geografia
18 Português
ou
11 História
18 Português
ou
16 Matemática
18 Português
Classificações Mínimas:
Nota de candidatura: 95 pontos (na escala 0-200)
Provas de ingresso: 95 pontos (na escala 0-200)
Fórmula de Cálculo:
Média do secundário: 50%
Provas de ingresso: 50%
Outras formas de acesso (UC-candidatos):
- Regimes de Reingresso e Mudança de Par Instituição/Curso;
- Concurso Especial de Acesso para Maiores de 23 anos;
- Concurso Especial de Acesso para Titulares de Outros Cursos Superiores;
- Concurso Especial para Estudantes Internacionais.
This information does not exempt the consultation of the webpage of the Directorate General of Higher Education (DGES) and/or of the Applicants website. Please, visit the DGES and the Applicants websites
Professional Goals
Investigador, Técnico de Turismo, Guia-intérprete, Correio Turístico, Transferista, Assistente de Congressos, Diretor de Restauração e Hotelaria, Técnico Superior da Administração Pública, Quadro Superior da Administração Pública, Profissional de Relações Públicas.Mode of Study
PresencialTeaching / Evaluation language(s)
Língua PortuguesaExamination Regulations, Assessment and Grading
Sendo a avaliação uma atividade pedagógica indissociável do ensino, destina-se a apurar as competências e os conhecimentos adquiridos pelos estudantes, o seu espírito crítico, a capacidade de enunciar e de resolver problemas, bem como o seu domínio da exposição escrita e oral. São admitidos a provas de avaliação os estudantes inscritos nas respetivas unidades curriculares no ano letivo a que as provas dizem respeito e, simultaneamente, inscritos nessas provas, quando tal inscrição for necessária. Entendem-se por elementos de avaliação os seguintes exemplos: Exame escrito ou oral, testes, trabalhos escritos ou práticos, bem como projetos, individuais ou em grupo, que poderão ter de ser defendidos oralmente e a participação nas aulas. A avaliação de cada unidade curricular pode incluir um ou mais dos elementos de avaliação indicados anteriormente. A classificação de cada estudante, para cada unidade curricular, traduz-se num valor inteiro compreendido entre 0 e 20 valores e consideram-se aprovados os estudantes que obtiverem a classificação final mínima de 10 valores. Sempre que a avaliação de uma unidade curricular compreenda mais do que um elemento de avaliação, a nota final é calculada a partir das classificações obtidas em cada elemento de avaliação, através de uma fórmula tornada pública pela ficha anual de unidade curricular.Learning Objectives and Intended Skills
No plano do saber pretende-se que os estudantes: conheçam o significado e a evolução dos conceitos de turismo, território e património; compreendam as práticas e os fundamentos do território e do turismo; explicitem as relações entre turismo, território e património; identifiquem as estruturas organizacionais e os instrumentos operativos do turismo e do património; demonstrem o contributo do turismo, território e património para o desenvolvimento sustentável dos territórios e das populações, em contextos geográficos do global ao local. Ao nível das aptidões e competências, os estudantes devem: aplicar conhecimentos específicos e ferramentas de trabalho; desenvolver capacidades de reflexão, pesquisa, conceção, coordenação e planeamento/gestão que permitam elevada autonomia para o desenvolvimento de trabalhos de investigação (designadamente no 2.º ciclo de estudos) ou para o exercício de uma atividade profissional especializada nas áreas matriciais da licenciatura.Course Coordinator(s)
Ana Maria Balbino Caldeira
anacaldeira@uc.pt
Carlos Manuel Batista Cardoso Ferreira
cmbcferreira@gmail.com
Recognition of Prior Learning
O reconhecimento da aprendizagem prévia é efetuada de acordo com o Regulamento Académico da Universidade de Coimbra, na redação atual.Qualification Requirements and Regulations
A qualificação tem enquadramento no Decreto-Lei nº 74/2006 de 24 de março, na redação atual.Graduation Requirements
Obtenção de aproveitamento a um conjunto de unidades curriculares que perfaçam um total de 180 ECTS.
Access to Further Studies
A qualificação dá acesso a formação de nível superior, nomeadamente a estudos de segundo ciclo.Study Programme
2025-2026
Course Type
1st Cycle Studies
DGES Code: 9209
Qualification Awarded: Bachelor's Degree
Duration: 6 Semester(s)
ECTS Credits: 180.0
Applications
Call for Applications
Accreditations
- Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior
- 2024-07-31 a 2030-07-30
- Direcção Geral de Ensino Superior
-
Nº Registo: R/A-Cr 98/2015/AL02
- 2025-01-08