Courses / Department of Life Sciences

Bachelor's Degree in Anthropology

General Objectives of the Course

A formação que o estudante recebe neste curso permite-lhe a aquisição das seguintes competências genéricas e específicas:
1. um conhecimento sólido da história do pensamento filosófico e uma ampla informação sobre o debate contemporâneo existente no seio dos diferentes âmbitos da investigação filosófica;
2. o domínio da terminologia, dos conceitos e dos métodos respeitantes à análise de problemas, às modalidades da argumentação e à interpretação dos mais variados domínios da investigação filosófica e da praxis humana;
3. o domínio do uso das diversas fontes de informação (instrumentos bibliográficos, bases de dados, etc.);
4. a capacidade de se explicar e dialogar, pondo-se no lugar do outro e usando de modo convincente as estratégias da comunicação, a sua pertinência e o seu poder persuasivo;
5. Saber aplicar os conhecimentos adquiridos para clarificar ou resolver determinados problemas alheios ao próprio âmbito de conhecimento.
6.Tem ainda como objetivo geral permitir o acesso a ciclos de estudo posteriores.

Admission Requirements

Concurso Nacional de Acesso e ingresso ao ensino superior (DGES):

Provas de Ingresso:

Um dos seguintes conjuntos:

18 Português
ou
06 Filosofia
ou
17 Mat. Apl. Ciências Soc.
18 Português
ou
06 Filosofia
18 Português
ou
11 História
18 Português

Classificações Mínimas:
Nota de candidatura: 95 pontos (na escala 0-200)
Provas de ingresso: 95 pontos (na escala 0-200)

Fórmula de Cálculo:
Média do secundário: 50%
Provas de ingresso: 50%

Outras formas de acesso (https://www.uc.pt/estudarnauc/):

- Regimes de Reingresso e Mudança de Par Instituição/Curso;
- Concurso Especial de Acesso para Maiores de 23 anos;
- Concurso Especial de Acesso para Titulares de Outros Cursos Superiores;
- Concurso Especial para Estudantes Internacionais.

This information does not exempt the consultation of the webpage of the Directorate General of Higher Education (DGES) and/or of the Applicants website. Please, visit the DGES and the Applicants websites

Professional Goals

Investigador, Quadro Superior da Administração Pública, Profissional de Relações Públicas; Gestão cívica, editorial e cultural; assessoria e consultoria (em bioética, responsabilidade corporativa, convivência intercultural, mediação social, orientação pessoal, etc.).

Mode of Study

Presencial

Teaching / Evaluation language(s)

Língua Portuguesa

Examination Regulations, Assessment and Grading

Sendo a avaliação uma atividade pedagógica indissociável do ensino, destina-se a apurar as competências e os conhecimentos adquiridos pelos estudantes, o seu espírito crítico, a capacidade de enunciar e de resolver problemas, bem como o seu domínio da exposição escrita e oral. São admitidos a provas de avaliação os estudantes inscritos nas respetivas unidades curriculares no ano letivo a que as provas dizem respeito e, simultaneamente, inscritos nessas provas, quando tal inscrição for necessária. Entendem-se por elementos de avaliação os seguintes exemplos: Exame escrito ou oral, testes, trabalhos escritos ou práticos, bem como projetos, individuais ou em grupo, que poderão ter de ser defendidos oralmente e a participação nas aulas. A avaliação de cada unidade curricular pode incluir um ou mais dos elementos de avaliação indicados anteriormente. A classificação de cada estudante, para cada unidade curricular, traduz-se num valor inteiro compreendido entre 0 e 20 valores e consideram-se aprovados os estudantes que obtiverem a classificação final mínima de 10 valores. Sempre que a avaliação de uma unidade curricular compreenda mais do que um elemento de avaliação, a nota final é calculada a partir das classificações obtidas em cada elemento de avaliação, através de uma fórmula tornada pública pela ficha anual de unidade curricular.

Learning Objectives and Intended Skills

- Ampliar, desenvolver e aprofundar os conhecimentos obtidos no primeiro ciclo;
- permitir, através de formação complementar, inovadora e especializada, adquirir competências (instrumentos de trabalho, conhecimentos específicos e conhecimentos transversais, capacidades de reflexão, de pesquisa, de orientação e de autoaprendizagem) que deem a necessária autonomia para a realização de projetos e trabalhos de investigação ou para o exercício de uma atividade profissional nas áreas em que obtiveram a sua formação académica ou para a utilização crítica e adequada de instrumentos que proporcionem a adaptação a outras atividades similares ou afins.

Course Coordinator(s)

Joaquim Manuel Fernandes Braga
bragajoaquim77@gmail.com

ECTS Departmental Coordinator(s)

Edmundo Manuel Porém Balsemão Pires
uc32683@uc.pt

Recognition of Prior Learning

O reconhecimento da aprendizagem prévia é efectuada de acordo com o Regulamento Académico da Universidade de Coimbra.

Qualification Requirements and Regulations

A qualificação tem enquadramento no Decreto-Lei nº 74/2006 de 24 de março, na redação atual; Portaria nº 782/2009, de 23 de julho

Graduation Requirements

Obtenção de aproveitamento a um conjunto de unidades curriculares que perfaçam um total de 180 ECTS.

Access to Further Studies

A qualificação dá acesso a formação de nível superior, nomeadamente a estudos de segundo ciclo.

Study Programme

Paths: Filosofia; Variante com Menor

Academic year
2024-2025

Course Type
1st Cycle Studies

DGES Code: 9448

Qualification Awarded: Bachelor's Degree

Duration: 6 Semester(s)

ECTS Credits: 180.0

Applications

Call for Applications

Calendar

1st Semestre: Start date: 07-09-2026
End date: 18-12-2026
2nd Semestre: Start date: 10-02-2027
End date: 20-05-2027

Accreditations

Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior: Nº Registo: ACEF/2122/1400311; 2022-07-31 a 2028-07-30
Direcção Geral de Ensino Superior: Nº Registo: R/A-Cr 28/2015; 2015-05-25