Mestrado em Actividade Física em Contexto Escolar

Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física

 
Ano curricular
2011-2012
Código DGES

M123

Tipo de Curso

Estudos de 2º Ciclo - Mestrado

Qualificação Atribuída

Mestre

Duração

4 Semestre(s)

Créditos ECTS

120.0

Categoria

Mestrado de Especialização Avançada

Unidade Orgânica/Departamento
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Coordenador(es) do Curso

Raúl Agostinho Simões Martins (RAULMARTINS@FCDEF.UC.PT)

Coordenador(es) Departamental(ais) ECTS

Carlos Eduardo Barros Gonçalves (CARLOSGONCALVES@FCDEF.UC.PT)

Plano de Estudos
Mestrado em Actividade Física em Contexto Escolar
Calendário
1º Semestre
Data de início: 05-09-2011
Data de início (primeiro ano): 26-09-2011
Data de fim: 17-12-2011
2º Semestre
Data de início: 13-02-2012
Data de fim: 09-06-2012
Objectivos e Estrutura Curricular
- Conhecer os períodos fundamentais do ciclo de vida e as transformações biológicas, em estreita ligação com o processo de aquisição e refinamento de padrões e habilidades motoras e desenvolvimento das capacidades físico-motoras. - Conhecer os mecanismos adaptativos do organismo ao ambiente nas diferentes fases do ciclo de vida e o papel da actividade física. - Analisar o movimento humano e o dispêndio energético e conhecer as teorias do desenvolvimento e aprendizagem com vista à melhoria da qualidade de vida. - Conhecer factores fisiológicos, psicológicos e sociológicos que influenciam estilos de vida activos e saudáveis. - Conhecer a função social do desporto em geral e da actividade física em particular, identificando a missão dos vários sistemas e subsistemas, bem como das principais organizações do sistema educativo e do sistema desportivo. - Conhecer metodologias e técnicas fundamentais de pesquisa necessárias para planear e conduzir um projecto de investigação e intervenção. - Conhecer as premissas fundamentais da programação, condução e avaliação de intervenções com actividade física em diferentes ciclos da vida e particularmente com crianças e jovens. - Capacidade de determinar o estatuto maturacional com base em indicadores de maturação somática, sexual e esquelética. - Domínio dos protocolos de avaliação morfológica, funcional, de ingestão alimentar e de actividade física. - Conhecer conceitos epidemiológicos utilizados no estudo da actividade física e saúde. - Capacidade de estruturar um programa de intervenção a longo, médio e curto prazo, definindo objectivos nos vários domínio. - Conhecer os factores de risco e as relações que estabelecem com a estrutura e dinâmica da escola, do processo educativo e da sociedade. - Domínio das principais técnicas de treino físico e psicológico para adopção, manutenção e auto-regulação de comportamentos saudáveis.
Regime de Estudo
Diurno.
Acesso a um Nível de Estudos Superior
A conclusão das unidades curriculares do primeiro e segundo semestres, com um valor acumulado de 60 ECTS, corresponderá à atribuição do diploma em “Desporto e Actividade Física”. A conclusão com aproveitamento de todas as unidades curriculares do curso conferirá o grau de Mestre em Actividade Física em Contexto Escolar, na especialidade de Ciências do Desporto.
Habilitações de Acesso e Pré-requisitos
Podem candidatar-se ao ciclo de estudos conducente ao grau de mestre: - Titulares do grau de licenciado ou seu equivalente legal; - Titulares de grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1º ciclo de estudos, organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha, por um Estado aderente a este processo; - Titulares de grau académico superior estrangeiro reconhecido pelo Conselho Científico desta Faculdade como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado; - Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, reconhecido pelo Conselho Científico desta Faculdade como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos.
Reconhecimento da Aprendizagem Prévia
É analisada a aprendizagem prévia efectuada em licenciaturas pré-Bolonha, em pós-graduações, cursos de mestrado ou de doutoramento.
Enquadramento Legal da Qualificação
A qualificação tem enquadramento no Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e pelo Decreto-Lei n.º 230/2009, de 14 de Setembro.
Saídas Profissionais
O plano de estudos proposto habilita para a intervenção no sistema de ensino, no sistema autárquico, no sistema desportivo, no sistema de saúde, no âmbito da acção social ou ainda no sector privado. Pretende-se um título facilmente reconhecido e comparável, pelo que o plano de estudos determina pontos de referência para as competências genéricas e específicas de grupos de unidades curriculares. Acredita-se que a definição do perfil académico e profissional contribui para um acréscimo da qualidade em termos de objectividade dos programas, intencionalidade das metodologias, transparência da avaliação, preparação e reconhecimento da mobilidade, atractividade na procura e confiança dos potenciais empregadores.
Regras de Avaliação e Classificação
Diurno.
Requisitos para Obtenção da Qualificação

Podem candidatar-se ao ciclo de estudos conducente ao grau de mestre: - Titulares do grau de licenciado ou seu equivalente legal; - Titulares de grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1º ciclo de estudos, organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha, por um Estado aderente a este processo; - Titulares de grau académico superior estrangeiro reconhecido pelo Conselho Científico desta Faculdade como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado; - Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, reconhecido pelo Conselho Científico desta Faculdade como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos.